(教育问答）“你还能有什么用？”这个被骂的孩子，会自卑！

“你还能怎么办？”生活中，很多父母都会对孩子说这句话，但父母要知道这句话的危害是让孩子自卑。

中午在洛杉矶和读者一家吃饭。她的家庭有两个孩子，所以她对美国教育也有很多理解和感受。在谈及他们移民的原因时，没有意料之外的答案:为了孩子。他们说美国的孩子，不管学习怎么样，都被自己的自信迷住了，因为老师和家长都可以很容易的发现孩子的优点，然后通过孩子的长处来增强自信。

听着他们的谈话，我突然想起了前两天来美国的飞机上遇到的一幕。

我很早就登上了飞机。找到座位后，我闭上眼睛等待起飞。不远处突然传来一声大吼。听到这里，一个看起来像爸爸的男人一边找东西一边对着身边七八岁的男孩厉声说:“你还能怎么办？”！连自己的包都可以丢！"

当时就要起飞了，丢包的感觉可以理解。我周围的人和空姐妹正在帮助他们找到它。幸运的是，他们很快就找到了孩子座位下的包，我松了口气。

【/h/】但是虽然找到了包，但是父亲骂孩子的声音还是没有停止，他不停的数着:“告诉我你能做什么，你什么都做不好。”有时候夹杂着一些粗话，我不忍看。孩子现在头低，全身僵硬，一动不动。

看他的表情和肢体动作，特别明显的是，他可能一直生活在一种经常被父亲批评甚至攻击的状态中。对他来说什么样的发光自信并不重要，他的脸上只是羞愧和不安。

【/h/】坐在前面的孩子妈妈受不了了:“别骂了，包不是丢了吗？你为什么一直骂他？”爸爸很自信:“这是为了他好。这种事做不好，没有他能改吗？”母亲看了看男孩，看了看周围投来的目光，叹了口气，要求和父亲换座位。

【/h/】改变过去之后，男孩几乎马上就接近了妈妈。虽然他没有紧紧拥抱，但寻求保护的手势让我感到难过。

因为，他蜷缩在那里，急于隐藏自己的样子，让我想起了小时候的自卑。

【/h/】在我的记忆里，六爷没有和六叔一起参与我的教育。我们成绩好的时候，他从来不夸。我们不好的时候，会听到他表达自己的“第一”知识:“我会说她不行”等结论。

有一次我五次考试四门单科第一，回去把成绩单扔在桌子上的时候，他还只是对我数学不及格说了一句冷冰冰的话:“我不知道我怎么这么聪明，竟然培养出一个连数学都学不好的孩子。”。

一个人总是告诉自己:“你能做什么？”“你能怎么办？”家人，是一件可怕的事情。现在朋友会说我内心强大，对阳光充满信心，像一个小太阳。但你大概想象不到，我在这样一个自贬身份的中学长大，内心不够强大的时候，我的自卑有多强烈。我会觉得自己没有资格和最好的学生做朋友；我会拒绝老师给的一些机会，以为自己承担不了这个重任；甚至，你会怀疑自己得不到幸福。

回首那些岁月，我想伸手拥抱一下小时候的自己。不过，我也很幸运。毕竟我有六个奶奶一直给我支持和力量，一路上总会遇到导师的陪伴和鼓励。另外，我从小就有看书的习惯，这也给了我从心理学书籍中放下自己的力量。

现在我其实理解了刘爷爷对我的攻击和贬低，也许只是投射我的情绪。愤怒的背后，也许只是我自己的无力感。很多时候，总是“贬低”孩子的父母，本质上是在把自己的“自卑”投射到孩子身上。

【/h/】很多父母可能看起来很强势，但内心未必自卑。外面经历的挫折无法很好的调节，反而把情绪发泄在孩子身上。反而对孩子要求太高，看不出孩子有什么缺点。一旦做的不好，就会利用话题玩各种侮辱。

对孩子吹毛求疵可能只是自我否定的一种发泄方式。

【/h/】有严重自卑心理的父母是看不到孩子在成长中变好的，因为这样会体现出他们更无能，所以为了孩子好，会去控制和压制他们。

而孩子从总是贬低自己的父母那里得到了一个错误的信息——“我觉得自己一定有问题”，导致了挫败感，产生了习得性 无助(习得性 )，自卑，叛逆，甚至人格障碍。

【/h/】所以自卑的父母更容易养出自卑的孩子，理论上和现实上都是如此。

但如果我们想让孩子不自卑，想培养一个有自信有个性的孩子，就不要总是随意贬低孩子。作为父母，我们应该接受孩子的不完美，用我们不断的行动和语言让孩子明白:

1。每个孩子都有他的长处，这是孩子自信的源泉

“改正错误是对的，但鼓励别人进步更好。”-歌德

【/h/】鼓励的技巧有很多，但核心是用心去寻找孩子最好的地方，然后真诚的表达认可和肯定。

【/h/】比如刘炜，小时候她总跟我说同事说我数学有点天才；在我的数学被六爷打了一顿，我也好不到哪里去之后，她发现了我对外语的兴趣，用哈佛女生的新闻鼓励我学习外语。甚至在我最糟糕的状态被我自卑淹没的那些年，她总是在细节中发现我的闪光点，然后给出各种肯定，让我慢慢找到自我认同。

如果没有六奶奶的做法，或许罗罗就是一个没有自我认同感，认为自己配不上一切美好事物的人，你今天肯定见不到我。

总之，是帮助孩子建立自信，避免自卑最直接有效的方法。

2。每个人都会犯错，犯错也不是什么可怕的事情。

【/h/】当孩子犯错时，父母的教育方式大相径庭。

【/h/】六叔高中有一段时间痴迷足球，学习成绩受到影响。当他们回到家时，六个祖父会愤世嫉俗，甚至完全否认六个叔叔。六奶奶虽然心里烦，担心，但提到六叔，她只专注于学习这个，而不是对孩子的全面打击。

希望孩子有一颗坚强的心，首先要有接受孩子不完美的能力。即使孩子犯错，批评也要实事求是，不要全盘否定孩子。其实错误并不可怕，因为抓住机会培养孩子犯错时如何解决问题的思维模式，也是社会能力培养中非常重要的一点。

1966年我还是个孩子的时候，老师让她上台表演。她很害怕。鼓励她“不要害怕”是没有用的。仔细一想，我发现我的担心可能是错的。单纯的告诉她不要害怕，不仅不会缓解她的心情，只会让她更紧张，因为她真的很害怕自己表现不好。

【/h/】于是我跟她说，就算我上台也会紧张害怕，这太正常了，但就算我犯了错，也没关系。犯了错如何调整和改变，积极应对才是关键。

于是，后来，大家看到了一个不怕在任何地方跳舞的孩子，因为他不怕错，有解决问题的勇气。他更容易不以结果为重要目标，而是更加关注自己试图经历的过程。

所以，要想培养出不自卑的孩子，正确的鼓励不是那种不顾孩子自尊当众辱骂孩子的嘲讽方法，也不是空洞里那种“没关系，不要怕”之类的话，而是我们从细节去观察孩子的言行，去了解内心，给予足够的支持，并付诸实施

更重要的是，学会审视自己，不要把我们的自卑延伸到孩子身上。互相鼓励。