如何与孩子沟通?我相信很多父母在刚做父母的时候,经常会用一些不恰当的方式和孩子沟通,从而导致你和孩子的亲子关系出现很多问题。

比如你能匹配这些方法,就需要多加注意:

指责和指责沟通

“看,你的衣服又脏了!如果我每天都这么脏,我就给你洗衣服。我是你的家人吗?”

“回家玩不写作业!总有一天我会明白的!”

“看到桌子乱七八糟的,就没法收拾!”

……

这些句子反映了一个共同的特点——指责和抱怨。

责备与责备的沟通在家庭中经常形成“家庭相互责备的黑三角”:

在这个“黑三角”中,每个人可能都有一个相对固定的控诉对象。家庭问题往往以相互指责和抱怨告终,但问题最终没有得到解决,成为未完成的事件。家庭事件越是得不到解决,家庭气氛就越是压抑和紧张。这是一种极具破坏性的家庭沟通方式,被告人不应该听之任之,也不应该叛逆好斗,这对孩子的人格成长极为不利。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

包容和愉悦的交流

“如果你不喜欢这道菜,我们就不吃了!您想吃什么?我明天就买。”

爱一个孩子,就是把孩子当成一个能为自己负责的独立的人来爱,而不是迁就和讨好孩子。

【/h/】一个沉迷于讨好式沟通的家庭,表面上是善良的,但缺乏家庭成员之间一种真挚的爱。而且会养成依赖固执、软弱任性的不健康人格特征。另外,这种沟通并不是真正的解决问题的沟通,是通过回避问题来“解决”问题,也是一种缺乏建设性作用的沟通。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

在这种迁就的交流模式下,孩子更容易形成任性。只要父母迁就自己,就很少迁就父母。而这种沟通导致的孩子的任性,主要表现在眼前和家庭内部,孩子往往是家庭之外的迁就者;孩子成年后,可能会不自觉地形成一个迁就又讨人喜欢的小家庭,生活在缺乏真挚爱情的家庭情感氛围中。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

通信中断

孩子:“妈妈,今天学校运动会,我们班拿了年级第一,好开心!”

妈妈:“看看你的汗和脏脸。去洗洗,穿上衣服。别感冒!”

……

很热闹,但是没有互动。感觉两个人在一起自言自语。

或者这样:“妈妈。明天我们要春游,老师说每个人要交5块钱。”

妈妈:“又要付钱了?自从你上学以来,我们在你身上花了多少钱。当时我们去春游,带了一瓶白开水和两个烧饼,自己一个人去了农村,根本没有买票。看现在,一个月水电费几十。如果你想支付春游费用,你必须带一些零花钱。钱不容易赚……”

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

一句话,就引出这么多的话和事。大惊小怪的人最大的特点就是听到别人的一句话,马上就进入了自己的个人世界,看到的是自己在处理别人的事情,其实是在处理自己混乱的情绪。

【/h/】一般来说,这样的父母不会太在意别人的状态和心情,身边都是很多无关紧要的事情。他们的孩子在交流的时候,对他们最大的感受就是唠叨和讨厌。这种差距的表现是,表面上双方都在说话,可能会持续很长时间,但根本没有信息交流,就像两台同时打开的收音机,各自执着地播放着自己的频道,根本没有受众,也没有反馈;另一种情况是,一方(往往是父母)喋喋不休,另一方(往往是孩子)烦躁焦虑,期待这种唠叨早点结束,父母根本不听。这种无效的沟通不仅会解决问题,还会导致孩子的叛逆和冲突。值得注意的是,孩子反抗的是父母的唠叨,而不是父母说什么。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

超理性沟通

“妈妈,我想买一支活动铅笔。”

“为什么要买?”

“原来的坏了。”

“为什么刚买的破了?你为什么对事情如此粗心?”

“好了,下次别再毁了。孩子要懂得珍惜东西。”

……

【/h/】超理性沟通有两个特点:一是只针对孩子,夫妻往往不“超理性”;第一,父母有很强的“教育”和“规范”意识,他们戴着滤镜看孩子,让孩子所有的成就和优点都被过滤掉,只留下缺点和危险。父母永远不会忘记随时打孩子,警告孩子,规范孩子。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

【/h/】这是一种亲子情感沟通严重缺失的沟通方式,特别容易出现亲子情感障碍。使用这种沟通方式的家长,往往可以在早期直观地看到“教育”的结果,但从长远来看,对孩子的人格成长非常不利。

亲子冲突往往在孩子进入青春期后爆发。有的孩子可能在整个中小学期间都是很乖很听话的“好学生”,但进入社会与人交流时,可能会有各种各样的适应障碍。刻板印象、缺乏热情、固执、偏执、社会交往不畅等。,往往成为在超理性家庭交往下成长起来的孩子的性格特征。

(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

沟通从心开始。和孩子交流,最重要的是倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,营造平等对话的氛围。只有在这样的交流环境下,父母和孩子的心才会贴得更近。正确有效的亲子沟通,让宝宝的性格更容易健康发展,更懂得与人沟通。

标题:(教育问答)亲子沟通,这几种误区家长要避开!

地址:http://www.dytyjr.com/new/1588.html