■中关村三小校长:刘可钦
三小是北京名校,校长不仅不擅长举办大型活动,还应该是能力全面、教育专家型的人物。 现在,三小实现了愿望,特级教师刘可钦已经担任这所名校的校长,她也兼任中关村四小的校长。 四小是刘可钦不忍割舍的记忆。 这是她来北京后就任正职校长的第一所学校。 她在位于中原的人民大道小学担任校长时,在全国小学界有很高的知名度,但来到北京,她还只能从零开始,所以她接手了小区的共同建设。 普通小学的中关村是四小,在这里,她表现出有说服力的教育才能,全面提高了这所新小学的质量,迅速加入了海淀高质量学校的行列。 海淀教育委员会也给予刘可钦高度赞同,设立了中关村小刘畅校长、北大附小尹超校长等3名小学校长和优秀的校长训练基地,训练年轻校长们。 刘可钦校长有很多校长陪同的“粉丝”,在网上随便搜索一下,就知道全国很多小学校长都相当尊敬她。 她是三年级校长,影响人们对海淀小学名校小组的评价。 刘可钦,你早就该当大学校长了。 (年度版)
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如果把基础好、声望高的学校交给刘可钦,刘可钦会把这所学校怎么办? 历史不能假定,所以给了她创造奇迹的机会。 中关村四小得到了给刘校长创造奇迹的机会。 四小只有几年的历史,而且那只是太阳园区的辅助学校。 但是,在这几年里,四小已经露出了头角。 今年学校只招收了一百多人,报名者来了四百多人。 很多人希望提前预约入学名额。
教师节期间,海淀教育委员会为3名中学校长和3名小学校长设立了“海淀区中小学优秀校长培养基地”,刘可钦是设立培养基地并指导的3名小学校长之一。 她的基地里有海淀区的十位年轻优秀的校长。 海淀教育名人很多,选定在教育委员会设立校长培养基地,其个人能力当然不一般。 其实,特级教师刘校长的教育教研能力早就得到了中国基础教育行业的同意。 在网上搜索“刘可钦”发现,全国很多小学的校长都很尊敬她。 她的“各自重要,各自发挥作用,各自带来变化”的理念给了“各自”希望。 ( 2009年版)
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北京中小学和校长的关系很微妙,有校长可以通过名校成为“有名的校长”,有校长和名校互相照耀,有学校通过名校长成为“有名的学校”。 中关村四小是最后的案例。 四小以刘校长的名声成长为有名的学校。
刘校长年轻时在河南省实验小学担任特级教师,担任校长。 后来,她来到11所学校当了副校长,成为了中关村的四个小校长。 在小学校长圈,据刘校长的教研能力者所知,她现在是国家义务教育教学课程标准研究开发组的核心成员,是新世纪小学数学教材编写组的核心成员,教育部小学校长训练中心,北京师范大学(微博)教育 这个教育强者不希望四小这个社区的辅助小学安静安静,她必须把四小变成精品名校。 我在4个小时的参观中惊讶地发现在校园的细节中养育人很辛苦。 太阳园社区的家长(微博)们对这里非常满意,4个孩子在海淀区小学的抽签中成绩也很好。 四个小影响大幅度提高是早晚的事。 ( 2008年版)
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刘校长进入北京的故事版本很多,常用版本是刘校长年轻在河南担任特级教师,担任校长,是河南教育行政部门的后备干部。 当时北京11所学校的李金初校长主张引进刘可钦,引起河南省教育厅长和省政府副省长的重视,河南方面把刘可钦的留豫上升到河南是否尊重知识和人才的高度。 当然,几年后刘可钦还到了北京十一学校,大约两年前到了中关村的四小任校长。 无论从哪个版本来看,刘可钦都是有思想、有工作、有精力的人。 今天的中关村四小还不能和中关村一、二、三小同日而语,作为社区辅助学校的四小校园也不够大。 四小如何快速发展? 但是,请关注刘可钦校长。 ( 2007年版)
作者:廖厚才(老廖)
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标题:【要闻】中关村三小校长印象:刘可钦(图)
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