(教育问答）妈，为什么你要拿走我的压岁钱？

世界上人最多的路是父母的套路。特别是经历过父母套路的90后，会对下面这句“你太小了，我帮你留压岁钱”产生深深的怨恨...很多孩子都在问:“妈妈，你为什么要拿我的压岁钱？”

事实上，当我们成为父母时，我们知道与抚养一个孩子的成本相比，一个孩子的压岁钱几乎是9牛一美分。但是，我们还是保持了它的好名声，最后还是进了自己的腰包。

但毕竟压岁钱是给孩子的。孩子2岁左右，就有了“主人翁感”。如果父母不向孩子说明压岁钱的“去向”，他们可能会更加关心，难免会感到不舒服。

那么今天就和大家聊聊如何和孩子一起“处置”压岁钱，帮助孩子树立正确的金钱观。

我应该给多少压岁钱？

【/h/】随着时代的变迁，“压岁钱”的情感成分、感恩和祝福意识逐渐淡化。很多孩子把压岁钱的数额当做互相攀比的工具。其实这和父母的日常行为和教育密切相关。

【/h/】压岁钱的多少与家庭经济和当地习俗有关。有的孩子能挣几万...有些长辈认为压岁钱越多，越能表达对孩子的爱；有些长辈认为，给孩子足够的钱，可以弥补工作忙，陪伴少的遗憾。

但是你知道吗？其实对于孩子来说，和长辈一起度过的快乐时光会比金钱更重要，更有意义。

研究表明，如果孩子能在2岁前与人建立亲密牢固的关系，将有助于他们学会应对未来生活中的各种压力；这种关系的建立只是需要时间和精力的陪伴和相互作用，远远没有被金钱所取代。

【/h/】孩子长大了，可能不记得你给了他多少钱，只记得他长大后你和他一起经历了什么。

是否应该给孩子控制压岁钱的权利？

当然！毕竟，孩子迟早会学会合理使用金钱。

犹太人从小就会向孩子学习金融和商业知识，对不同阶段提出不同要求:

3岁:学会识别硬币和纸币；

4岁:学会用硬币买简单的商品；

【/h/】5岁:懂得管理少量零花钱，知道钱是劳动的报酬；

【/h/】6岁:会认大面额钞票，懂简单零钱；

【/h/】7岁:懂得看价签，确认自己是否有购买能力，保证回收金额正确；

.......

13 -15岁:可以尝试一些安全的投资工具和服务，知道如何做预算、储蓄和初期投资；

16 -17岁:学习一些基本的宏观经济知识，学会关注全球市场信息，了解简单金融工具之间的相互关系。

如果我们的孩子能有以上的知识，他们就会明白，即使出生在富裕的家庭，也要有工作的欲望和社会责任感。

所以，当孩子收到长辈的压岁钱时，如果父母要求孩子把压岁钱全部上交，可能会引起孩子的反感和不满，即使最终会屈服于父母的压力。

应该教孩子如何使用压岁钱吗？

当然！比较孩子的成长和学习，离不开父母的引导。

【/h/】其实父母教的不仅仅是如何使用压岁钱，更重要的是如何让孩子明白金融和商业知识的重要性和意义。父母作为孩子心目中的榜样，应该以身作则去影响孩子——这才是真正的教育。给孩子压岁钱就是“养宝宝”；教孩子如何使用压岁钱是“育儿”。

压岁钱怎么用？

首先，家长要让孩子知道压岁钱的人文意义。告诉孩子压岁钱的由来和演变，可以帮助孩子理解压岁钱背后长辈的关心和祝福。

其次，父母应该为不同年龄的孩子提供理财教育。所谓理财教育，不仅仅是教孩子如何用钱，而是要了解钱的性质和用途，处理与钱有关的问题，理财时考虑各种责任，合理分配资源。

父母该怎么办？

建议:为孩子设计一款“金钱游戏”来提高fq

【/h/】想让孩子懂得理财，首先要让孩子关注与金钱有关的细节，比如设计一个“金钱游戏”。

举个例子，猜一个物品的价格。找一些孩子能接触到的日常用品，找到价格。这些商品没有标明价格。让孩子们猜。谁猜对了，谁就给他相应价格的钱。

【/h/】孩子和父母一起逛街，会主动关注商品的价格，记下价格。

当然，记住商品的价格不是目的。主要是让孩子观察理解钱能买到什么，理解钱的概念，顺便锻炼记忆力。久而久之，这也会变成一种能力，比如同样的商品在哪里可以用更少的钱买到，等等。

总结:孩子一辈子都要和钱打交道。引导孩子树立正确的金钱观，给孩子体验和理财的实际机会，会让孩子受益终生。那么，妈妈们今年打算怎么处理孩子的压岁钱呢？