【要闻】留美中国学生被开除 本科生是重灾区

2月26日，聚焦于跨国教育的NAFSA ( association OFinternation Aleducators )发表了《版留米中国学生现状白皮书》。 在这本白皮书中，很多问题值得中国教育工作者深思，真正令人吃惊的是“被开除中国留学[微博]生”的话题。

很多人说中美大学最大的区别是中国的大学是严格的进入，美国的大学是广泛的进入。 这话不是假的。 根据美国哈佛大学教育研究生院的研究报告，只有56%的美国大学生能在6年内下课顺利毕业。 由此可见，美国的大学对学术要求的标准很高。 随着更多的中国留学生赴美学习，由于文化差异和语言劣势，越来越多的中国学生无法下课而被学校开除。

根据nafsa的白皮书，学术表现的差异是中国留学生被学校开除的主要原因，其比例占57.56%。 美国高中的成绩普遍使用4分制，一门课的成绩太低就要求翻修。 如果继续平均绩点太低，学校会在给出警告后，根据学生下学期的表现，权衡是否增加留级和直接开除的可能性。 许多中国留学生成绩差，受语言限制，但白皮书指出，中国学生因学术表现差异而被排斥的原因越来越多是学习态度的问题。 很多学生上课得0分，不去上课，不完成作业。 这个背景有很多理由。 有些同学因为在国内关于学习压力，突然没有了过硬的学习负担，心里变得野生，忘记了学习是学生的本职。 另一个学生在海外，没有父母[微博]的管教，对自己放宽要求，因为错了。

在被开除的学生学历中，本科生以61.39%的比例“加重受灾地”，接下来是硕士生的18.3%。 因为学术要求非常高的博士生被开除的比例仅为1.42%，所以在高中留学的美国还不是主流的时候，本科生因为年龄小，容易被诱惑而分心，学习态度不端正，成绩跟不上是被开除的第一

当然，本白皮书还提到了继续讨论学术不诚实的话题。 对一方面的学术不诚实，中美有不同的解读方法。 比如，中国学生会在准备sat和TOEFL[微博]等语言类考试时，刷题的行为是正常的，最多只能说是投机的。 但美国人认为这是学术上的不正当行为。 例如在美国，无论写什么学术复印件，引用别人的观点时，都必须注明出处。 但是在中国，对这些要求并不严格。 这也是很多同学混乱地戴上了模仿的帽子。 犯了模仿的错误。

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