【/h/】有些家长说孩子8、9岁,很胆小,很多事情都不是很自信,怎么能放过孩子?总是被父母批评的孩子,一辈子都走不出“坏”的角色!
按照我的理解,这个家长说的“开放”应该是指自信。今天我们不妨来分析一下,这种“放不下”的孩子的自信心是如何被一点点摧毁的。
【/h/】想象一下被批评后低头不语的孩子内心是怎么回事。如果猜不出来,请回忆一下小时候被父母批评时的感受,或者说“看看别人家吧。”如果想不起来那一年,现在想想。当领导在单位批评你时,你是什么感受?你感到震惊还是受到鼓励?你会更喜欢领导还是内心反感?接下来你的表现会更积极还是消极?……
是的,这两个时刻我们的感受,正是孩子被我们批评时的感受!孩子也不舒服,但是很小。他没有力量对抗我们,所以不敢表白。他要“低头不说话”,“特别胆小”。他的想法大多是“我又把事情搞砸了!”或者“唉,爸爸(妈妈)总是对我不满!”“反正我什么都做不好,就是不行!”孩子这样看自己怎么自信?
每天孩子长大后,我们的期望就像一把尺子,随时衡量孩子的言行。当孩子和它稍有不同时,尺子就会砰的一声掉在桌子上:“看看你!”如留言所说,“胆小,小声说话!被批评了也说不出话来”——话后面的意思是:这不像我儿子?为什么我一点风度都没有?
【/h/】但是,正面管教有一个著名的疑点,特别值得中国家长反思——要想让孩子做好,必须先让他感觉更差?我们的文化认为“骄傲使人落后”,所以我们害怕孩子的骄傲,不敢表扬。似乎只有批评才能让孩子谦虚上进。
但是如果我们能同情孩子的批评,我们就能慢慢放下那些期望。“期望越高失望越大”这句话尤其适用于期待成龙的父母。其实很多时候,不是孩子不好,而是我们的标准太理想太完美。当一个孩子在一次次与我们的互动中觉得不能满足我们时,他只能假设自己不好,这是他缺乏自信的来源。
有些家长会说我不要求孩子完美,他只需要改正一些小毛病。一个好方法是让父母给你的孩子打分。如果满分是100分,你会给孩子多少分?如果是80分,你会欣赏孩子已经有的80分,还是会更挑剔孩子已经有的20分?
【/h/】有些家长会说我的孩子没有优点,这其实揭示了家长是多么不欣赏自己的孩子,因为没有人只有缺点没有优点。如果父母根本看不到孩子的优点,只能说父母太挑剔了。就算孩子得了50分或者40分,是什么让他得了这50分和40分?请一定要看到孩子这些优秀的部分。
因为这是孩子价值感的基础,所以在积极的管教中,把孩子比作一棵树,树的根,是决定成长的最重要的部分,是孩子的价值感和归属感。价值感就是当一个孩子做了一件事,做出了努力,被视为有价值,就会越来越觉得自己能做好;归属感就是让孩子觉得我们爱他,我们无条件的爱他,不管他学习成绩如何,行为如何。孩子感觉好了,才能做得更好。有了价值感和归属感,他们才能充分发挥潜力,健康成长。
【/h/】毕竟如何培养孩子的自信心?就是在成长的过程中,通过与父母和重要他人的互动,感受到自己的价值,进而形成自己的认知。一个孩子对自己的看法,大多来自于父母对他的看法。当父母认为他做的很好的时候,孩子肯定会觉得很好,这是自信的来源;如果父母认为自己的孩子胆小、有病、什么都不会,他们也会这样看待自己,这就是我们常说的“贴标签”。
【/h/】孩子一旦被贴上标签,真的会一点点认同,吸收,永远不撕。这就是为什么现代教育非常强调不要给孩子贴标签。一个孩子的童年成长经历对他的一生有着深远的影响。如果不改正,别说8、9岁,那种被父母批评时的胆怯和恐惧甚至会在他的潜意识里停留一辈子,一个公认的“坏”孩子会在社会行为中忠实地扮演“坏”的角色...现实中这样的情况很常见——人虽然长大了,但就是觉得自己不够优秀,不能工作。
当然,我们提倡适当的“鼓励”,而不是虚假的“表扬”。然而,我们的父母必须首先意识到,当我们看到孩子不自信时,我们可能永远不会感激他。如果你想要一个自信的孩子,请抓住一切机会去欣赏和鼓励他!放下你的期望,少批评,多鼓励,爱和接纳是最好的良药!
标题:(教育问答)总被父母批评的孩子,一生都走不出“坏”角色!
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