(教育问答）担心孩子总看电视？家长可以这样做......

成长意味着孩子的自我意识开始逐渐形成——他们逐渐变得独立、成熟，远离父母的控制。

抚养孩子的时候，父母会越来越感到无能为力——如果你一直试图控制他。

比如“孩子总是喜欢看电视”就成了很多家长的担忧之一。

许多父母担心“孩子总是看电视”，因为他们担心:

【/h/】孩子可以一直看电视，导致视力不好吗？

孩子总是看电视会导致注意力下降吗？

孩子们会一直看电视吗...反正就是不好？

【/h/】是的，如果你一直看电视，以上的担心都有可能成真，还可能导致语言发育落后、执行能力差、睡眠差、行为习惯差等一系列发育问题，甚至引发肥胖、睡眠差等健康问题。

【/h/】然而这一切的前提都是要经常看电视——就是看电视时间太长。

其负面影响包括两个方面:一方面，看电视的直接危害(视力、暴力等。)；另一方面，孩子们可能因为看电视而失去了一些促进身心发展的活动时间。前者就不赘述了，今天主要讲后者。

经济学中有个概念叫机会成本。

【/h/】最通俗的例子，你手里有200万，本来可以用来买房再卖，一年赚100万；但你选择了留在银行，一年净赚10万。虽然最后你赚了钱，但是在这段时间里，你拥有的资源本来可以赚到100万——这100万是你第一次考虑如何投资时的机会成本。

虽然我们手头并不总是有200万，但我们都有相同的资本:时间。对于孩子来说，除了睡12个小时，吃饭洗漱4个小时，每天8个小时的清醒和可支配，是他们最重要的资本。

当他们长时间看电视时，他们失去了更重要的机会成本——因为他们本可以利用这些时间娱乐(锻炼)、玩游戏(发展各种能力)和阅读(提高语言能力)——这些是孩子们长时间看电视会失去的。

所以很多关于儿童看电视的研究，无论是如何设置对照实验，结果有多耸人听闻，结论有多震撼，都在说这个道理:

【/h/】长时间看电视占用了孩子玩耍、看书、运动、睡觉的时间，会导致各种问题。

有鉴于此，无论是美国儿科学会还是各个教育机构都在强调一件事:

让孩子们少看电视！

一般来说，这一点意味着两点:

2岁前让孩子远离电视等多媒体；

2岁以后，每天看电视不超过1小时。

然而，电视、手机、平板等。不是大型动物。

回顾人类发展的历史，可以看到每一代人都在和下一代人做着不一样的事情，觉得“一代不如一代”。

【/h/】20世纪80年代，父母看到孩子看“武侠小说”，觉得孩子要完蛋了；

【/h/】90年代，父母看到孩子玩电脑游戏，就觉得孩子要死了；

【/h/】20世纪，父母看到孩子被“日本动漫”迷住，觉得孩子要死了；

在 10年代，父母看到孩子的“化妆”，就觉得孩子要完蛋了；

……

孩子们喜欢各种有趣的东西。如果他们身边没有这种东西，或者电视等媒体节目更有趣，他们肯定会转向这些有趣的内容。

所以与其担心孩子一直看电视，不如:

帮助孩子选择媒体内容；

同意每天看电视不超过1小时。

【/h/】在媒体内容上，我喜欢给孩子看教育节目，一定是“英语节目”:一是培养孩子的英语听说能力；第二，外国动画片是分级的，制作精良。

【/h/】以下是我在美国逗留期间，pbs和亚利桑那州联合举办的儿童频道中频率最高的三个儿童教育节目:【/h/】

paw巡视:团队合作精神；

elmo的世界:什么都说；

super why:自然拼写和单词。

另外还有一些不错的应用值得推荐，比如:

:英语启蒙，各种课程，阅读方法；

喜马拉雅:各种现场课程，如陈爽之声的启蒙；

都都数学:数学启蒙

爱奇艺动画屋:选的英文动画不错

【/h/】在看的时间上，我建议孩子不要把一个小时都花在电脑/电视前，而是在觉得普通方法已经撑不住的时候拿出杀手锏。比如孩子不愿意睡觉的时候，可以约个时间“玩10分钟嘟嘟数学”，洗个澡作为奖励——其实他并不知道这个奖励也是一种学习，也会帮助他把学习当成游戏，产生持续的兴趣。

另外，还有一些其他的方法:

制定时间表，安排丰富多彩的活动；

帮助孩子培养至少一种兴趣。

既然孩子就是喜欢玩，他们就是觉得看电视好玩，所以看电视。然后，我们还可以提供其他“有趣”的选择。

在活动方面，我建议:

手游，淘宝上搜了很多幼儿园的手册资料(包邮)

科学游戏，渗透stem的概念

拼写游戏，升级版是添加编程元素

逻辑类游戏，比如逻辑狗

兴趣因人而异。体育、美术、阅读都有，这里不一一列举。当孩子参与到自己感兴趣的项目中，鼓励他坚持下去——专注于坚持！这会对他的一生产生很大的影响。

【/h/】在老家(成都)这几天，我带着孩子去了新华书店，小时候常去的地方。我突然想起来，当年我之所以那么喜欢读书，是因为我家里没有空的钥匙，为了蹭新华书店的空。

所以，有时候父母为孩子创造一个环境是非常重要的。笑。