(教育问答）让孩子秒变聪明的绝招，家长必看！

“发现我家娃娃背唐诗特别慢，背不了几十遍。”一位热心的读者问我。“你怎么让孩子背的？”我问。“我给他读，然后给他放音频。”这位热情的读者非常焦虑:“是我的孩子吗...有点愚蠢？”

【/h/】听完她的苦恼，我斩钉截铁的告诉她:“不，孩子没毛病。只是你的方法不对。”然后，我告诉她一个办法。她听后大吃一惊:“是吗？”我说当然是有完整资料的！

【/h/】没多久她就给我反馈了:孩子记忆力大增。“非常感谢。”热心读者说。

可能很多读者朋友都想知道，让孩子在短时间内集中注意力，提高记忆力的妙招是什么？其实很简单:朗读！

最近，一家外国杂志介绍了朗读的功能。加拿大滑铁卢大学的研究人员发起了一项研究，他们招募了95名志愿者参与实验。95个人默读，朗读，听别人讲，自己朗读，然后研究人员检验四种记忆方法的效果。

【/h/】结果显示大声朗读是最好的。大声朗读增强了大脑的认知，被认为是保持记忆的最佳方式。滑铁卢大学心理学教授科林·麦克劳德解释说，这个实验的目的是告诉人们:

主动学习对记忆的正反馈。当学习者用自己的嘴说话，用自己的耳朵接受时，需要记忆的内容在人们的大脑中变得个性化，增加了出现在脑海中的机会，因此更容易记忆。

大声朗读有很多好处

著名教育家叶圣陶先生曾说:“吟诵时，我们不仅理性地理解从探究中学到的东西，而且诚恳地理解它。不知不觉中，内容和合理化成了读者自己的东西，这才是最有价值的境界。”

【/h/】对于幼儿来说，朗读时，70%以上的神经细胞参与大脑活动，超过了默读和识字，相当于大脑的“热身体操”。如果我们长期坚持，反复练习朗读，可以增强学生的记忆，提高学生的注意力，进入令人兴奋的学习状态，增强学习效果。

朗读的本质是读者欣赏自己的声音。从长远来看，也有利于培养孩子形象思维能力。朗读时，还可以训练孩子的口头表达能力，增强自信心。比较内向的孩子，通常声音比较小。相反，口才好的人通常声音大。

亲子阅读应该增强孩子的主动性

所以，对于亲子活动，无论是做启蒙教育还是看绘本，家长都要主动邀请孩子参与。“你会不会跟你妈妈重复刚才那句话？”"你还记得小红帽小红帽在图画书里拜访过谁吗？"等等，通过各种问题，让孩子大声回答，增加孩子的参与度，锻炼大脑。