(教育问答）聪明的家长如何对付打人的孩子

【/h/】在孩子的成长过程中，父母会遇到各种各样的问题，那么如何应对呢？宝宝喜欢打人怎么办？你是怎么做到的？

“孩子爱打人怎么办？”“小孩子打人应该怎么教育？”

是真的。米米周围有很多婴儿很容易打人。父母教育没用。这不，米妈妈赶紧用亲身经历给你一个小窍门。

【/h/】关于孩子打人的问题，马根据孩子的年龄分为两个阶段，一个阶段是0-2岁，另一个阶段是2岁以后。不同的阶段有不同的解决方案。

0-2岁宝宝打人

【/h/】这个年龄段的婴儿被打并不是真正的殴打，而是婴儿的探索行为。

【/h/】随着宝宝长大，上肢力量越来越强。就像他们不断练习爬行和行走一样，也会不断通过拍打、拍打、推人来练习上肢动作，不断探索手部力量的更多可能性。

【/h/】平时注意观察，会发现现阶段问候宝宝的方式是“啪”的一声，一巴掌扇在别人脸上。

这其实是孩子在这个阶段互相交流感情的一种方式。

但是这些行为在成年人眼里是在打人。抱着“小时不教育，做大了上天堂”的想法，很多家长看到这些动作一定要大声嚷嚷:“不要打人！”甚至抓住孩子的手狠狠打他一顿。

但是这个年龄的孩子就是不明白为什么他们的父母在他们表现正常的时候会有这么大的反应。所以，他们一方面会被父母的大胆举动吓到，另一方面会反复“打人”，试探父母的反应。

【/h/】所以，妈想说的是，首先要求父母放松，明白这是宝宝成长过程中不可避免的阶段，不要反应过度，要和平对待。

但这并不是说因为这是孩子的正常行为，我们就什么都不做，任其发展。不行，还是要给一些相应的指导。

正确的方法是及时制止宝宝的“跳动”，并示范正确的方法。

很多父母，尤其是家里的老人，当孩子用手扇自己的脸时，他们会非常开心。

米米爷爷是这样的。当米米大约一岁的时候，他特别喜欢使劲打大人的脸。爷爷会一边拍米一边夸米:“米真棒，米真的很强，米真的很强。”幸好我及时制止了。

【/h/】对于孩子来说，扇别人耳光让他们很开心，但是如果孩子不懂事，大人就应该懂事，不要让他们觉得好笑就拍拍玩。一定要轻轻制止宝宝的行为，但不要定性为“打人”。

当李蜜拍我的脸时，我会轻轻地握着他的手说:“李蜜喜欢她妈妈，想和她一起玩，对吗？你可以这样温柔的抚摸她。刚才，你太努力了。我妈觉得很痛苦。你得温柔点。”

然后我握着他的手，轻轻抚摸我的脸颊。有了这样温和的纠正，用米粒打人的行为逐渐消失了。

在公共场合要特别注意。父母必须时刻关注他们的孩子。一旦发现孩子想“做”，就要立即制止，然后示范正确的方法。

【/h/】比如你看到一个孩子想打别人或者推别人，你必须先停止宝宝的动作，迅速温柔地问他:“你想跟孩子打招呼，对吧，那你可以先招手。”然后握住孩子的手，挥挥手，给他看正确的动作。

【/h/】发现孩子急着玩玩具推别人，一定要制止，告诉他需要排队。

【/h/】总之，对于宝宝来说，不要总是把宝宝的行为定义为“打人”，而是要观察宝宝的真实意图，然后正确引导，给宝宝展示正确的方式。慢慢的，他们就能明白怎么表达自己的意愿了。

【/h/】2岁以上宝宝打人怎么办？

【/h/】对于2岁以上的宝宝来说，认知能力和行为能力都得到了极大的增强。他们已经明白，“打人”是一种发泄不满的表达方式，也就是说，打人已经是一种“故意”行为。

所以，要正确管教宝宝，让宝宝健康成长。在采取相应的惩戒措施之前，一定要了解宝宝打人的原因。

宝宝的行为是有原因的，不会无缘无故打人。所以，父母管教孩子的时候，一定要马上明白原因。

有的孩子“主动”打人，有的“被动”打人。不管是什么原因，都要第一时间了解清楚，然后根据当时的情况迅速处理。

当李蜜上幼儿园的时候，有一天我去学校接他。幼儿园老师说:“李蜜今天打了其他孩子。我问他为什么不肯说。回家后就可以了解情况了。”

因为我一直在教饭不要打人，我相信饭肯定有原因的。我们在家里度过了一段幸福亲密的亲子时光后，我问他:“今天饭为什么打孩子？”

【/h/】但是老师只看到他还手，他马上过来说饭不能打人，饭觉得委屈，不想和老师说话。

【/h/】明白原因后，我先紧紧抱着米，告诉他:“米受了委屈，我妈好心疼。”

赖斯在我怀里哭了一会儿，擦了擦眼泪说:“妈妈，我知道我不应该打人。明天我会向孩子们道歉。”我告诉赖斯一些正确的方法，赖斯克服了。

对于主动打人的孩子，应该如何教育？当然，首先要明白打人的原因。有的可能是因为我们想抢玩具，有的可能是心情不好，有的可能是从小就习惯打人。

【/h/】但是，不管什么原因，“主动打人”或者“故意打人”都是错误的，所以必须立即纠正这种行为。

【/h/】了解原因后，尽快带宝宝向被打的孩子道歉。

【/h/】注意，不要把宝宝抱到别人面前对他大喊:“你打错人了，赶紧道歉”，家长要陪宝宝道歉。

告诉孩子:“你刚才做的是错的。你伤害了别人。妈妈和你在一起。让我们一起向孩子们道歉。”

你应该真诚地道歉。如果孩子说对不起，你也应该说对不起，并提出补偿方法，以获得对方的原谅。只有和孩子鞠躬道歉，孩子才会意识到这件事让父母蒙羞，才会下意识的改正。

【/h/】道歉后，找一个只有你和孩子的地方，认真批评孩子。注意不要说自己不好，总体来说是个坏孩子。

【/h/】一定要批评孩子的具体行为，告诉他刚才哪里出了问题，怎么改正，下次遇到这种情况怎么办。

【/h/】和孩子一起梳理这些，最后告诉他们错误是可以改正的，然后拥抱他们。

【/h/】如果你的孩子多次故意打人，你和孩子需要共同制定一个“惩罚计划”，比如打人三次以上，取消本月购买的玩具数量，或者把零花钱减半等。

这个“惩罚计划”需要你和你的孩子一起讨论，以孩子的意见为主导，让他知道如果坚持教学，就必须承担一定的后果，然后坚定不移地执行。

最后，米妈妈想说，除了几个极端的性格。孩子的打闹行为其实是家庭教育的结果。

从孩子出生开始就要尽可能的规范自己的行为，为孩子营造良好的家庭氛围和环境。

【/h/】如果孩子在一个和谐的家庭中成长，父母和家庭温柔、耐心、善于沟通，身边有高素质的孩子和父母，那么孩子就会继承这样的品质。

【/h/】如果父母动辄大吼大叫，甚至大吵大闹，或者让孩子置身于一个低素质、暴力的成长环境中，那么孩子肯定会跟风，用暴力解决问题，极难纠正。

所以，做好自己，创造良好的环境，是教育孩子的基础。