所以,和往常一样,我在回家的路上问了他很多问题,你也用莫名其妙的方式表达了自己的观点...
火车到站时,一排大小不一的车门打开,大小不一的动物用自己的车门下车。孩子们看到了,觉得新奇,笑了。
我问他:你觉得这样公平吗?为什么一定要给小动物小门?他们也用大门。不是和其他动物一样更公平吗?
【/h/】孩子的回答我很满意:不同尺寸的门更公平!因为安全!
我很高兴的补充一句:没错!我也这么想。你要记住,“公平”并不是说每个人都用同样的东西,而是说每个人都有同样的权利。比如小动物也有安全上下车的权利,为了公平起见,必须给它们提供合适的门。
我问孩子:“你知道为什么动物城的两位市长是狮子和绵羊吗?”
【/h/】他也回答得好:“狮子很厉害,大家都怕他,他就是市长;会有很多羊和她一起做事,所以他们也可以当市长!”
我用成年人的思维加到他身上:没错。所以,如果你想成为一个领导者,你可以像狮子一样强壮;也可以不是很强,但是有一大群支持者,就像绵羊一样...
“爸爸,我不想当老板……”
很好!这是最简单的方法!
【/h/】我给了他最难的一个问题:“为什么小老鼠成了黑帮老大?!他似乎没有狮子那么强壮,也没有一堆小老鼠跟着他。他为什么会成为领袖?!”
"...我不知道……”
该自言自语了!
“其实不是小老鼠。他是一只鹈鹕——一种看起来像老鼠的凶猛的小动物。他最喜欢吃虫子,一直不停的杀生吃东西……”
“我知道,难怪他总是说,‘干他!’还有!"
“没错,北极熊虽然很厉害,但还是没有鹈鹕那么爱打架爱杀人。他们要想建立帮派,就得有鹈鹕这种老是想打打杀杀,从来不停下来领导的人,所以北极熊推荐小鹈鹕当老大!”
看着孩子迷茫的眼神,我知道该闭嘴了...
所以,我没有告诉他:除了强大的狮子和盲目追随者的绵羊,精神极其强大、目标明确的鹈鹕也可以成为“领袖”——而且很可能是最强大、最有影响力的领袖!
【/h/】基于他不想当“领导”的事实,我没有和他讨论未来做什么样的领导最有说服力的“新问题”!
除了我问他的问题,他还问了我一个问题:“为什么树懒那么慢,却能让车漂移?”
“可能是因为他松开油门太慢了,速度上去了就下不去了……”
“不!漂移,快速打方向盘。他动作慢的时候不能快速打方向盘……”
“是...!...电影肯定是错的!”
Postscript
【/h/】虽然我也穿插了“测试视力”之类的经典问题,比如“胡萝卜”(被咬的胡萝卜),来降低他小脑袋的温度,但我承认这部电影之后给他提问太难了。
但是,我会坚持“看电影,问问题”。毕竟我的目的相当明确:
我不想让他记住答案,我只想让他学会思考-
思考是问题的根源...
无论是发现问题还是解决问题,都要从思考开始...
标题:(育儿百科)《疯狂动物城》里问题多多
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