(育儿百科）孩子眼中的《疯狂动物城》

【/h/】这部电影其实是一部披着励志外衣的悬疑片，蕴含着理想、友情、亲情、悬疑，剧情设计跌宕起伏，人物层次丰富，动画效果生动，漫画造型生动。大人小孩都可以从这部电影中得到他们想要的。

【/h/】通过改变很多漫画的面部形象设计和扁平剧情描述，疯狂动物城的人物更加复杂，更像现实生活中的人；剧情也比较复杂，比孩子平时看的动画片复杂。

孩子的世界是非黑即白，天真单纯。他们能理解电影中复杂的人性(哦，野兽)和颠覆性的情节吗？

上周末我带孩子们去看了这部电影。孩子们通常喜欢看卡通电影。他认为电影屏幕比家里的电视屏幕大，尤其是3d电影，看起来更有趣。

我记得前年我第一次带他去看3d电影。有些设计得非常逼真的场景会欢呼雀跃，伸手去抓。那一刻让我跳出了电影的故事，感受到了孩子般的无知和乐趣。

当我这次去看疯狂动物城时，孩子们当然很开心。一听到电影名字就知道主角是一群可爱的动物。但是，不得不说，有些动物形象是为了可爱而设计的，有些则不可爱，甚至外表很凶。

孩子看电影的时候，注意力非常集中，不会像以前看电影的时候那样问问题。电影里有一个场景，很惊心动魄。黑暗中突然出现一张凶猛的豹子脸，让我吃了一惊。当你受到惊吓时，立即抱紧孩子，以免他受到惊吓。但他很好，比我想象的要冷静，害怕，动摇，但很快就被后面的剧情吸引住了，继续津津有味的看着。

影片结尾，剧情反转。兔兔和小狐发现，自认为是好人的杨副市长，是动物城食肉动物疯狂事件的幕后主使。小兔子和小狐狸在彼此友谊的鼓舞下，克服了内心的恐惧和自卑，勇敢的追逐梦想，全心全意的实现了看似遥不可及的梦想。

看完电影回家的路上，我问孩子，你看懂电影里的故事了吗？孩子不解地看着我，问:“杨副市长为什么要把动物逼疯？”

啊，问这么深奥的问题，要不要我给一个5岁的孩子解释一下权力斗争，种族歧视，阴谋陷害，人心(不，动物心)的不可捉摸性？突然觉得太黑暗，太卑鄙，世界怎么会这样？

【/h/】我当时正心情愉快地看着一部卡通悬疑片，暗暗叫好影片的剧情设计和动画制作，但当我遇到这样纯净而不专注的目光，直指人性的问题时，我一时无法放慢脚步，努力摆脱影片余温的刺激，迅速想出了如何既能破坏世界美好的形象，又能让孩子明白人性的残酷和黑暗(不，是兽性)。

我一边走一边带着孩子说，动物城是一个有食肉动物和食草动物的大城市。很长一段时间，他们一直和平相处。动物城的管理者一直都是食肉动物，这引起了一些食草动物的不满，比如羊副市长。

这些食草动物认为食肉动物野蛮无礼，不想被食肉动物统治。他们认为自己可以很好的管理动物城，于是想办法把食肉动物逼疯，让食肉动物失去所有动物的信任，让食草动物取代食肉动物，成为动物城的管理者。

我觉得我说话很轻松，我希望我的孩子能理解。我知道这孩子态度坚决，马上抛出一个问题。狮子市长是好人还是羊副市长是好人？天啊，世界上没有纯粹的好人坏人，立场不同，对象不同，当然对善与恶的认知也不同。

这个问题，避开重点，把好人坏人的设定范围扩大到影片中出现的所有角色。我说，我觉得那个小兔子真的很厉害，很神奇。她一直在为自己的理想努力，想成为一名服务动物的好警察。

不管她经历了多少困难和困难，她仍然在努力和坚持。在实现梦想的路上，她付出了很多艰辛，但也收获了珍贵的友情，父母的骄傲，自己的信念。她是动物崇拜的榜样，你应该向她学习。

【/h/】至于狮子市长和羊副市长，他们不是很好的人，也不是很坏的人。他们为了自己的想法做了很多事情，但是如果在这个过程中伤害了其他动物，我觉得他们做的不对。好人和坏人没有区别，但是人做的事情可以分为好事和坏事。

孩子疑惑的看了我一眼，说:那个小兔子一直在做善事，是不是？牛市市长和羊副市长有时候做好事有时候做坏事对吧？我终于松了一口气，说，可以。

孩子们眼中的动物之城五颜六色。在这种颜色的中间，他们尽力分辨出隐藏在五彩缤纷的颜色下的黑色和白色。他们赞美善与恶，憎恨恶。他们的道德观简单直白，不能模糊，不能混淆。但是，总有一天，他们会明白人性的复杂多变，好与坏的对立与转化。

【/h/】片中的兔子是无可争议的正能量代表，但我最喜欢的是油腔滑调、玩世不恭、聪明勇敢的狐狸，浪子从不换钱，哈哈哈！你最喜欢哪个角色？