【要闻】青少年才是中国体育产业的“核心力量”

(原标题:青少年才是中国体育产业的“核心力量”)

在本周末结束的全国体育产业快速发展大会上，国家体育总局、国家统计局共同发表了《年国家体育产业总规模和增加值数据公告》。 根据国家统计局的计算，年国家体育产业生产总值(总规模)为1.9万亿元，比年增加11.1%。 产业附加值6475亿元，比上年增加17.8%。 产业附加值占gdp的比例增加到了0.9%。

中国体育产业的总规模从年的1.36万亿元到年的1.9万亿元，年均增加18.2%，上海体育学院运动和健康产业协同创新中心的黄海燕副主任对此表示:“2025年实现中国体育产业5万元的目标的可能性非常大。 这个评价已经是体育产业从业者的共识，另一个共识是青少年群体的参加，是体育产业列车继续行驶的重要保证。

“青少年是体育产业的未来，如果没有这一部分人的参与，体育产业就会失去活力。 ”。 国家体育总局经济司副司长彭维勇表示:“如果能让青少年离开补习班，去操场，掌握每人23项运动技能，把体育变成日常的习性和生活习惯，自然就会成为体育产业的费用群和工人，使产业持续迅速地发展。

校外爆款和校内门槛

“学生一年在校内220天左右，剩下100多天在校外，所以需要我们的诱惑，让他们参加体育活动。 》国家体育总局副局长赵勇在会议上发表了“重点是建立六条产业链”的计划。 体育休闲产业链、智能体育产业链、比赛表演产业链、体育训练产业链或最以前传递的体育用品制造和服务产业链无法比较青少年群体的布局。 赵勇认为体育训练行业已经走在前列，他以某知名击剑俱乐部为例，该俱乐部在成立12年间累计训练会员达到12万人，年净利润率接近30%，“青少年对体育的控诉量 我们希望青少年每个人至少掌握两项运动技能.。 这对学校来说很难实现，但完全可以依靠社会的力量。 ”。

清华大学(分数线，专业设定)体育产业快速发展研究中心主任王雪莉对中国青年报中青在线记者说，青少年体育在体育产业中受到重视，可能对终身体育有习性，因此“青少年体育的费用基本上是版税摊销 但是她强调“青少年体育”与“校园体育”不完全相同，校园体育的主管部门是教育系统，对体育产品价值的认定有很多规定。 因此，校门内外的体育产业还有很大的区别。

据中国击剑协会秘书长肖爱华介绍，到去年11月为止，中国击剑协会注册的团体会员数达到459家，其中击剑俱乐部为384家，比上年增加了80%，全国击剑项目业余爱好者约20万人左右 在这次大会发表的“击剑运动产业的迅速发展计划”中，“推进击剑进入校园，开辟人才成长的道路”成为了一大亮点。 肖爱华说，击剑项目不仅是校外的红火，进入校园其实更紧迫。 许多业馀俱乐部向学校免费提供教练和教材，最后纳入了校本课程，但问题依然很明显。 “全国学生运动会没有设置击剑的项目，没有比赛平台，鼓励越来越多的学生进行选择和击剑并不容易。 ”。 她说，由于学业压力和比赛体系不完善，许多爱好者在中学阶段开始流失，业余青少年爱好者成为高精锐体育人才的概率更低。

明星领先很有趣

从训练市场的人气可以看出，击剑已经有了“青少年”选项卡。 考虑到如何跨越校园门槛，很多业界人士并不认为击剑项目塑造了个人气质，反而是这项运动打动年轻人的重要原因。 比如董力、孙伟等击剑运动员因形象气质而很受欢迎，很多年轻人关注、理解，还有亲自参加了击剑运动。 肖爱华表示，“这是适应社会快速发展、提高项目知名度的新途径”。

在天津全运会击剑竞技场，“董力加油”“我爱孙伟”的横幅在看台上展开。 刚高考结束的牛怡青当初因为孙伟的“长脸、长腿”而成为了粉丝，但因为“能体会他比赛时的心理状态”，“宅女”开始学习击剑，孙伟在微博上介绍击剑和运动知识的小视频，

借助明星效应打通赛事通道，是wme/img国际管理集团亚太区高级副总裁克里斯·金尼斯的一项建议。“我们想激励越来越多青少年成为体育运动的参与者和客户，就要做好造星运动，像李娜、姚明这样的明星运动员，不仅具有经济效应，他们的榜样力量可以带动青少年认知体育，并参与其中。”利用明星效应打开比赛通道，是wme/img国际管理集团亚太地区高级副总裁克里斯·金尼斯的提案。 “我们必须做明星运动，让越来越多的青少年成为体育的参与者和顾客。 像李娜和姚明这样的明星选手，不仅有经济效益，他们的模范力量也能推动和参加青少年的认知体育。 ”。

在多屏幕时代长大的年轻一代运动员和观众对“金牌”和“运动”有了新的理解。 “青少年喜欢什么？ 》中国篮球协会主席姚明提出了疑问:“新的场景、交友、竞争，这些要素的运动都可以提供。” 他对中国青年报中青在线记者说，中国体育产业的迅速发展和发达国家还有一定的差距，这种差距多表现在青少年体育的有趣、对兴趣的诱惑上。 “我们只有用积木的方法，以体育竞争为核心，把体育要素联系起来，才能让青少年喜欢体育。” 他说，体育本身是游戏，吸引有趣是最基础的，但最容易被忽视，“我们必须过分强调成绩，无视体育进行有趣的驱动”。

姚明在这次大会的发言中说，篮球协会吸引了越来越多的社会资源，在扶植各地之前传达了大众篮球、小篮球、三人篮球等企业品牌比赛。 其中，篮球比较了青少年有趣的“对症疗法”，“其实，篮球有三四十年的历史，我小时候也打篮球，个子很高，只能用篮球投大人的篮球，很挫败。 姚明今后将为青少年“定制”篮球场地器材，甚至比赛规则也是“打篮球最爽快的是投篮得分，我希望以投篮得分的感觉把学生从电脑和作业本“拯救”到球场”

社会上的“体育”与以前流传下来的教育

“救出”强调体育的教育功能，除了增强青少年的体质外，规则意识、团队合作、领导力、耐压性等都是体育在姚明眼中给孩子带来的财富。 一旦“救出”成功，被撬开的是中国体育产业人才匮乏的束缚，“体育产业人才培养是各方面的竞争，不仅来自体育领域，也来自文艺、金融、法律等行业。 如何把新一代人才留给体育产业？ 我们至少不能只从竞技体育的立场看问题。 你应该更社会化。 ”。

北京体育大学(分数线，专业设置)管理学院副院长林显鹏说，“社会化”也可以从体育课开始。 “体育课一定要在校内完成吗？ ”。 他说，体育课的单一和无聊给市场训练机构带来机会时，体育课本身也应该利用社会力量来转身。 “所有的项目都想进学校，但学校场所的设施、教师不太满足这些指控。 田径、体操等以前就接受过复印课程，但由于不能满足学生，学校可以尝试与社会主体进行配对。 ”。 林显鹏强调，这是重视项目教育的新模式，有助于培养学生的运动习性。 “如果继续老方法，学生必须在学校多次学习终身运动项目，才能形成项目集团，隐藏着项目产业迅速发展的危险。 ”。

在这次会议上，赵勇多次提到未来体育产业的重点建立体育综合体和体育营地，两者都离不开青少年的参与。 林显鹏说，在欧美和日本等体育产业比较发达的国家和地区，野营教育是培养青少年各方面能力的重要手段，受益者不仅是学生，他还说:“不同的城市是橄榄球、棒球、篮球等不同的体育项目 但是，也强调了以教育主管部门转换构想，鼓励学生从“题海”中出来为前提的这种“多胜”的模式。 “毕竟，在应试教育的背景下，这也是以前流传下来的教育模式改革”林显鹏说:“未来能否真正调动体育的费用，重要的测量因素之一是能否把孩子真正带到体育场，那是不可能的。