【要闻】新京报：将格斗孤儿送回家 未必是最优方案

原标题:送“格斗孤儿”回家不一定是最好的方案|新京报快评

相关部门不能简单地一刀切，应该综合考虑“格斗孤儿”、家长、俱乐部的状况，找到最佳的应对措施。

7月末“格斗孤儿”事件被发现，引起了世人的关注。 成都市教育、民政、公安部门介入调查，凉山州教育局也赶到成都，安排孩子回校园。 是否去接孩子，舆论是否来往还不确定。

今天，新京报《局面》发布了“格斗孤儿”的视频，两个“格斗孤儿”吴先生和杰先生说不想回去。 “我别走，我回去还会回来的！ ”。

在搏击俱乐部的训练、生活怎么样，“搏击孤儿”就像鱼的饮水，当然是最清楚的。 俱乐部可能会撒谎，但孩子的眼睛和表情不同。 在《局面》的采访中，小伍和小杰谈及老家凉山时，一直忍着，但悲伤的眼泪最终决定了堤坝。 关于在搏击俱乐部的生活，他们意志坚定:必须在恩德培俱乐部。

当“格斗孤儿”表明要留在格斗俱乐部的时候，凉山州教育局必须送回凉山接受教育吗？

我该怎么配置这些“格斗孤儿”？ 这个问题的解题构想的关键其实，“格斗孤儿”的出口才是核心。 如何让他们更好，接受良好的教育是应该处理的基本目标。 剩下的考虑应该以此为基础。 另外，“格斗孤儿”是事情的主角，他们有权为自己发声，需求应该被充分询问，不能因为是未成年人就处理外人。 他们是表现的主体，不是表现的对象。

所以，在处理“格斗孤儿”的困境时，有关地方政府不能为了平息舆论，或者为了教条化工作，把所有的孩子都送回老家。 无论具体情况如何，不考虑“格斗孤儿”意志的方法不一定是“格斗孤儿”的最佳成长道路。

在《局面》的采访中，“格斗孤儿”和格斗俱乐部的消息在增加:他们的日常不是在笼子里比赛，他们不是被俱乐部奴役的孩子，每天晚上都有两个小时的文化课。 训练之馀，同样接受文化教育。 这样的培养系统，其实和正规的武校几乎相似。

《格斗孤儿》的故事很悲伤。 除了地方政府，关注他们的人都希望他们能过得好。 所以，现在的救助也应该结合具体情况，考虑“格斗孤儿”自己的意志。

如果他们回家后情况只会恶化，就没有必要把他们送回老家。 如果他们愿意的话，作为流入地的成都必须根据国家一级规定的流动儿童入学问题“以流入地为主，以公务为主”的大体情况，适当地安排他们。 涉事俱乐部和孤儿的家乡政府也负责，共同处理这个问题。

结果，在帮助“格斗孤儿”时，相关部门不能简单地一刀切，应该综合考虑“格斗孤儿”、家长、俱乐部的状况，找到以孩子权益为中心的最佳应对措施。

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编辑:张粉霞