【要闻】好学生和坏学生 真正的差距在哪里？

只有有学生的地方，一定会分为好事和坏事。 但是，好的学生和后生的真正差别不是学习时效性、智商的高低，而是是否集中在什么上。

1、集中精力做某事是导致学生学习差异的重要原因

老师们有班也能从那里体会到。 在一个实验班和一个借阅班的课上，观察两个班学生的群体性差异。

实验班的学生上课，大部分人都集中精力。 他们集中学习的方法不同，但也有喜欢自己思考、看书、拍手的人。 喜欢和别人一起讨论，在争论的冲突中领悟到，无论如何他们都能很好地完成学习任务。

另一个班上课前五分钟认真，安静，五分钟后情况百出，聊天，玩游戏，小心，打瞌睡。 教师反复提醒后，大部分学生可以收紧观察力听5分钟，5分钟后又开始出现情况。

这种观察力不集中的情况似乎是顽固的疾病，无论教师怎么管教，很多同学都改不了。

长期注意后发现，能集中精力做一件事是导致学生学习差异的重要原因，成绩优秀的学生往往能集中精力做一件事。

老师和学生父母的信息表现可以更迅速地知道他们在家里的表现。 成绩优秀的人以在家工作为目标，有条理，有一定的时间完成作业，而且做作业的时候，往往可以几个小时不受干扰地坐着，等到完成。 学习困难的学生，即使父母盯着，叫家庭教师，也不能让他们认真安静地做事。 所以，不管发生什么事件，集中注意力是成功的基础，不集中注意力是失败的主要原因。

进一步与家长深入交流，探讨上述现象的原因。 你会发现大部分集中习性都是平时培养的。 例如，在教师的多次激励下，自我亮点被肯定后逐渐硬化成为优良的习性。 而且，就像父母最初的严格管理一样，他的律法会逐渐转换成自律。 另外，平时爱读书努力学习等。

2、教育最重要的不是传授知识，而是培养习性。

孩子不能集中精力学习的契机多种多样，但有些很普遍。 那是孩子在成长的关键时期，父母和教师的教育落后了。

孩子像小树一样，什么时候浇水、施肥、修剪树枝有很强的时间，过了期限再补充的很少。

父母们必须注意陪伴孩子成长的父母是孩子的最高教育者，身体教育比语言更重要，如果父母工作，语言难以置信，就不要期待孩子养成集中精力的好习惯。

父母是孩子教育的首要负责人，平时要培养孩子把一件事从头到尾做的习性，不同的孩子有适合用不同的方法激励的，也有适合严格要求的，无论用什么方法，都要反复、继承很长时间。

教育可以做点什么，形成气氛，创造环境和条件，培养良好的学习习性和行为方式，强迫学生从他的律法走向自律，这就是培养集中精力的好习性。

人的观察力有限，大人只能持续大约40分钟，未成年人的持续时间比较短，世界著名媒体文化研究者和评论家尼尔·波兹曼是“娱乐死亡”，随着信息媒体的迅速发展，信息轰炸大大增加了人们的“分心”机会。

很多人想集中精力生活，但没办法。 这种情况常见于孩子，特别是男孩，因此培养孩子的集中习性尤为重要。

古语云、“动时脱兔，安静时离开处女”是指只有身体活泼，安静下来放心，才能完成工作。

人最宝贵的是思想，思想寓居安静的心，安静的心外出现的形式是集中的好习性，不集中，什么也做不了，集中，伴随着想象和创造。

15游戏，帮助孩子集中注意力

15游戏的详细玩法，一会儿就知道孩子的观察力在进步啊。

第一关

训练目的:训练学生的学习能力，专注于学生的课程，认真写作业，考试不粗心，可以提高学习成绩。

训练要求:每天训练10分钟，放学后在家做作业前训练，家长监督训练情况，每天训练多次，效果明显。

“是的”。 数字传真。

训练方法:父母把以下各数字读一遍，孩子听完后，用记忆写下听到的数字。

比如父母读: 68715孩子听后写在纸上: 68715

输入。 听字训

训练方法:父母读以下短文，孩子仔细听，听到“一”字就用钢笔在纸上打“√”，父母读了就数“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文“一”的个数相同。

“有一只小鸟，那房子挂在最高的树枝上，翅膀还不饱满，飞不起来，每天在家滴答叫，和两只老鸟说话，他们很开心。 这天早上醒来，那两只老鸟去找食物了。 看到火红的太阳，他们又害怕了。 太阳太大了，看着树上的大叶，树叶上站着小鸟，吃着害虫。 害虫吃了很多叶子，大树不能生长。 大树是我们的好朋友，所有的树都会产生氧气，让我们每个人呼吸。 这时，老鸟马上就飞了，和小鸟一起吃害虫，吃饱了，为人民除害。

第二关

“是的”。 语言的思考

训练方法:每次父母读语言，孩子都会认真听，一听电器就举起右手，一听学习用品就举起左手。

例如:

长椅、桌子、洗衣机、篮球、电视、自行车、书包、冰箱、作业本、葡萄、空调、风扇、电话机、被子、杯子、笔、手机、篮球、羽毛球、打火机、飞机、刀剑。

输入。 寻找差异训练

训练方法:仔细听下面几组句子中的甲、乙两个词，在乙的句子中迅速找到与甲的句子不同的地方。

[第一组]

甲:林中的动物和植物充分享受自然的阳光和雨露，自由成长。

乙:森林里的动物和植物充分享受自然的阳光和雨露，自由成长。

[第二组]

甲:我有美丽的愿望。 长大后成为植物学家，种世界上最美的花给妈妈。

乙:我有一个美好的愿望。 长大后成为植物学家，种世界上最美的花给妈妈。

“是的”。 故意把事件说错

和孩子说话时，故意把众所周知的事件弄错，或把故事弄错。 比如，今天是艳阳高照，今天说天气不好，看孩子的反应，可以提高孩子的反省智能，逻辑智能。

第三关

“是的”。 轮流查找数字

我国年轻的数学家杨乐，张广厚，小时候使用加快习题的方法，严格训练过自己的集中观察力。 介绍一个用心理学锻炼观察力的小游戏。

游戏规则:

在装有25个小方格的表上，改变顺序填写1—25的数字(见下文)，最快从1数到25，边读边指出，测量时间。

21 12 7 1 20

6 15 17 3 18

19 4 8 25 13

24 2 22 10 5

9 14 11 23 16

根据研究，7~8岁的孩子依次引导各图表数字的时间为30—50秒，平均为40—42秒的普通大人看图表的时间约为25—30秒，有些人可以缩短到十几秒。 我自己做了一些这样的训练表，每天可以训练一次，我相信观察力的水平一定会逐渐提高！

输入。 玩扑克游戏

可以训练观察力的高度集中和迅速的反应能力。

游戏规则:

拿走一三张不同的卡片(去除花牌)，自由地排列在桌子上，比如从左到右是梅花

2、黑桃3、方块5，选择一张记住的卡，像梅花2一样，让她盯着这张卡，然后把三张卡倒在桌子上，家长随便改变三张卡的位置，然后报告梅花2在哪里。

她打中了就赢，两个人轮流玩游戏。 随着能力的提高，父母可以增加卡片的数量，增加改变卡片位置的次数，提高改变卡片位置的速度等难度。

这种做法可以高度培养观察力的集中。 因为是游戏，符合孩子的心理优势，非常受孩子欢迎，开始玩孩子的积极性很高。 每天玩几次，观察力就会提高。

“是的”。 买一点智力训练书，每天练习好几次

稍微锻炼一下注意力、观察力和记忆力的照片文字。 像迷宫一样，在很多图中找东西，找异同(在同中异中找同事)，比较大小和长度，在规定的时间内记住一页图中的东西，把书合上让她报告等等。 时间不能太长，今后必须延长练习时间，每天练习好几次。 给红色五星报酬或评分。

四。 玩“开列车”游戏

这个游戏3人以上，一家人3人可以玩。 当然，如果有祖父母和其他参加者就更好了。

游戏规则:

为了叙述方便，现在以3人为例，3人转一圈，每人把站名登在报纸上，用几句对话语言驱动“列车”。

比如，父亲是北京站，母亲是上海站，孩子是广州站。 父亲鼓掌喊:“北京的列车马上就要发车了。” 大家一齐鼓掌说:“你要去哪里？ ”喊着的父亲鼓掌喊着“广州开”。 于是，广州站的儿子必须马上界面“广州的列车马上就要发车了”。 大家又鼓掌说:“你要去哪里？ ”。 儿子鼓掌喊“上海开”。 这样火车到某人那里，就必须有人马上离开。 “列车”跑得越快越好。 不要中途间歇性地开车。

这个游戏同时使用嘴、耳、心，所以可以高度集中观察力，锻炼思考的迅速反应能力，而且这个游戏气氛活跃，提高人的积极性，孩子在玩，所以开心不累。

第四关

做法1 :爸爸、妈妈和孩子一起拼图的话，拼图的难度会增加。

拼图可以锻炼孩子的注意力，孩子容易沉浸在拼图中，在不知不觉中，可以坐下的时间变长，观察力集中的时间也变长。 爸爸和妈妈和孩子一起玩拼图的时候，要积极鼓励孩子把图做得完美。 另外，父母可以把孩子做的图挂在表情框上，让孩子体验成就感。

做法2 :讲故事前先提问

爸爸和妈妈可以在给孩子讲故事之前，先问孩子问题，让孩子提问，听故事后让孩子回答问题。 带着问题听故事，孩子会集中于观察力，听故事会变得特别谨慎。

做法3 :“一次也不重复任务”

在生活中，父母总是可以让孩子带各种各样的小东西，从一个到几个，请孩子不要一次重复完成。 例如，“请把梨、水果刀、纸巾、指甲杨枝拿来。 ’也可以总是让孩子告诉其他长辈“告诉妈妈，上楼的时候记得去拿报纸”。 句子可以从短到长。

做法4 :听音频

给孩子准备适合cd和绘本复印件的音频，以听为中心的学习方法对孩子集中注意力的培养有重要意义。

做法五:认路，数门牌号

你可以从学校接孩子，利用回家的时间。 因为回家的时间足够了，孩子的心情也经常放松。 这时，面对四通八达的各条道路，让孩子分别记忆，找出各条路的优势和差异，学会使用参照物认识路，提高孩子的注意力。

在回家的路上，给孩子数门牌号，也可以区分哪个是偶数，哪个是奇数，有助于强化孩子的数字概念，提高数学逻辑智能。

做法6 :看商品的价格

访问百货商店时，父母和孩子一起看商品标签，通知孩子所有商品都有价格。 而且和孩子算起来，买两个钱要多少钱？ 妈妈10元，可以买一些钱……这让孩子有对钱的第一个概念，提高数学智能。

做法7 :注意树叶的变化

季节变化，植物的一些变化最明显。 在生活中，可以注意树叶四季的变化，让孩子理解季节的概念，并且培养他们注意集中注意力的能力。

做法8 :看地图找方向

如果计划和孩子旅行的话，旅行前最好买旅行目的地的地图。 请不要瞧不起这张地图。 是提高孩子空之间智能的有效工具。 告诉孩子们下一个目标，让宝宝在地图上找到你们现在的位置和目的地的位置，找到前进的正确方向。 过程可能需要一点时间，但不要忽视。 孩子集中精力做某事，心情就会平静。

资料来源:学霸秘籍微信公众账号

责任编辑:陈熙