【要闻】心理学家：5至6岁是幼儿成长最佳期

“5~6岁是幼儿成长的最好时期”，是中国科学院心理所张梅玲教授的结论，标志着8年教育探索的成功。 2005年6月1日，小巨人[微博]在中关村成立了幼小的联系双语实验班，2008年的总人数增加到802人，2009年1060人，年1400人，年2134人，年2864人，年70人的教学点，学校5岁的孩子有40人 这几年，1万多名5岁孩子健康成长的轨迹表明，“5~6岁是不容错过的学前教育黄金期”。 每次上小学之前，必须在北大百年礼堂举办盛大的“六岁式”，今年4700名六岁娃需要三天分三次举办。 根据“6岁典礼”的报告，展示的成果不仅给万千父母“微博”带来了巨大的惊喜，也是小巨人幼儿教育8年探索的成果，表明幼儿教育创新模式正在走向成功。

习性培养、童蒙课程、演艺科学、户外运动……构成了5~6岁阶段教育的新体系，促进了孩子们的全面、健康、快乐地成长。 就像在“魔法拼音”课上带着孩子们在“拼音王国”里游泳一样，我学会了写拼音汉字“日记”。 英语课使所有的孩子都能进行简单的对话，还能自由地给孩子表演“英语童话剧”。 科学课让孩子们用废纸盒做了个小铃，让科学有趣的种子发芽了……这里是习性养成的摇篮，午饭孩子边吃边说。 上课的时候上厕所，玩游戏，自己整理书包，回家做一些服务，孩子们已经习惯性很自然了。

武术和古典舞表演“双舞中国”表现中国文化的经典。 英语音乐剧《新白雪公主》、《小丑生日会》、《小红帽》再现了双语课的精彩之处。 数学剧《蔬菜市场》、南瓜、萝卜、西红柿“家族擂台赛”，让我们看看数学金牌花落在哪里家。 唱、朗读《天大》，童心感谢父母心情的歌伴舞《美德在我心中》，是孩子培养教育的缩影。 百人大[微博]合唱“你长大了在做什么”、“上学歌”展示了美好的梦想和快乐的童年。 代表团的真情被宣读为“我们有孩子好几年了”，在舞台下很多父母引起了强烈的共鸣。 父母们还写体验、收获、微博，共同的心情是孩子很快成长，珍惜和孩子的每一天，适时的教育，适当的管教，告诉他生活的能力，让他们上小学自信，快乐地飞翔。

★专家的评价备受关注

张梅玲教授(中国科学院心理研究所研究员、心理学家、博士生导师)

对5~6岁的孩子来说，从脑科学的角度来看，这个年龄段的孩子的自我控制能力、集中能力有一定的迅速发展，这个年龄段是孩子们学习语言、培养良好的习性、培养规则的最佳时期。 5~6岁阶段幼儿的语言器官已经发育成熟，而且语音意识更迅速发展，已经能意识到自己和别人语音中的问题，他们具备正确发音的条件，有明确正确说话的愿望。 这个时期在良好的环境教育下幼儿基本上能正确发音。 根据资料，5岁幼儿的词汇数量大幅增加，质量也显着提高。 他们不仅开始掌握名词、动词、形容词、数量词，还开始掌握一些常用的副词和连词。 这个年龄段的孩子不是单纯的数量扩大，而是词类的扩大，是幼儿从掌握表示具体意思的词向掌握具有抽象意思的词转移的标志，是学习和掌握词汇过程中的质量飞跃。 而且，从5~6岁幼儿的生理上，通过系统地学习，快乐地学习，可以阶段性地培养孩子的学习能力。

李培美(幼儿教育专家、特级教师、中国教育协会“金钥匙”获得者):

5~6岁的幼儿可以在入学前进行入学心理准备、生活自立能力的培养、学习能力方面的转移和联系。 入学心理方面的准备父母可以在日常生活中渗透孩子，恭喜你“长大后，进入小学，开始自己的另一个学习生活”等。 小巨人在学习能力方面的准备规范、全面，根据5~6岁幼儿心灵发育的优势，逐步、愉快地利用互动游戏，使孩子学习有趣，让孩子在快乐的状态下掌握良好的学习习性。

尹雄(中国民办教育协会常务理事、学前教育专业委员副理事长、巨人教育集团理事长、总裁):

5~6岁这一重要阶段应该引起社会的更高重视。 如果散养自流不重视的话，在有可能推迟一年的“开花期”的学前最后突击的话，幼小的联系就会变成“肌无力”。 如果只掌握学前的专业知识，幼儿身心的迅速发展显示“单一”的“学前班”变成“小学化”，违反教育规则的百害而无一利。 “树大自然直”这个词过时了，变成了“人生设计是小时候”。 尹校长想和家长一起取得学前教育的科学共识。

成君霞(中国民办教育协会学前教育专业委员常务理事、小巨人幼儿教育中心校长)

3~8岁是语言迅速发展的“最佳期”，5~6岁是语言迅速发展的“黄金期”，他们的认识能力比5岁以前强，比9岁以后时间充裕，“5岁娃”们开口、模仿、羞耻，是小巨人 同样，在观察力、记忆力、想象力的训练中，在意志、品质、习性的培养中，在时间、责任、规则意识的培养中，5~6岁也是不容忽视的好时机。

北京妇联，父母一定要读专家，欢迎记者朋友现场采访专家的意见

★亲身体验亲赞语

琪琪年轻的时候，已经通过了三一口语二级考试。 这里面倾注了老师很多心血。 他敢于大声唱自己的声音，表现出的自信使我们吃惊，不仅学会了拼音、算术、思考、美术和手工，还能认识很多字，成为小主持人，真的很棒！ 孩子学习了“感谢”，知道了“实验”，知道了很多节日的由来和庆祝方法。 你知道“与人分享”，不再是自私的女孩。 你学会了爱护环境，节约用水，成为了真正的“环境保护小卫士”！ 锻炼身体，在运动会上为集体争光！ 琪琪健康成长是因为老师们的辛苦，变成了你的进步。 老师辛苦了！

——农大校区四组刘天祺亲

学习知识当然非常重要，但培养良好的道德和良好的习性更重要。 学习感谢的孩子更了解尊重别人，才能正确面对人生的起落。 老师们让孩子养成良好的生活习惯和学习习性，孩子从饮食到喂食的婴儿逐渐成长为优秀的大人。 自己的事不仅仅是自己做，在知道珍惜别人，珍惜别人的同时，也能尊重别人，体贴别人。 感谢我们的孩子在人生启蒙阶段，在重视全面快速发展的这所学校学习，得到了人生第一桶水。

——和平里校区三班高睿盈亲

(高宏飞阴津华)

今年5月12日母亲节，孩子写的信很感动。 母亲节，孩子双手拿着“to mummy的信的时候，我迫不及待地想知道孩子在写什么。 我看到孩子用英语充满感谢和感谢的话，当孩子扑到我怀里祈祷母亲节快乐的时候，我的眼泪不由自主地流了下来，心里感动地拍着孩子的背，“我的宝贝长大了！ ”喃喃自语。

——南礼士路幼教3班龃芳琪亲

在巨人队学校的前一班，jonas更有自信。 因为班每周都要选班长，让班里所有的孩子轮流当班干部，不仅管理自己，还要以身作则，带头解决班里的大、小“事件”。 整个团队，带团队，收作业，交作业等。 让孩子更自律，提高孩子的自信。

——南礼士路校区4班张謇亲

丰富多彩的课程培养了广泛的乐趣。 上了学前班后，儿子的乐趣增加了，给了我们一个惊喜。 有时是自己想象中画的很多功能潜水艇的画，有时可以拍100多次篮球记录，学会跳绳，哼歌，生活中口出的英语，用诗歌的表情……在学前班，合唱，朗读，朗读，体育等

灵活的教育拓宽了学习的能力。 巨人的教育不是让孩子们死读书，我多次感染了他们灵活的教育方法。 教儿子的英语朱老师有手，上课语言生动热情，表情丰富，抑扬顿挫，多次在公开课上频繁地看到儿子的笑声。 儿子的数学蒲老师也很绝技，课件丰富可爱，一些奖励改变了气氛，数学课也很生动。 能看到儿子在玩“中学”，真的很高兴。

尖端的教育理念培养了良好的习性。 儿子喜欢睡懒觉，典型的“晚上不睡觉，早上不起床”。 上幼儿园后，叫醒他成了家里的“老板难”问题，每次都催他好几次，依然赖在床上。 上了前一班以后，我们改变了以往的方法，让他自然醒来，但前一班老师重视表扬班里不迟到的同学，而且给予一天班长等奖励，这激发了儿子的“斗志”，现在每天都很早 这样的例子还有很多，激发了自觉性，养成了好的习性，变化为“希望我做”“想让我做”。 班级真性行。

透明的教育提供诱惑的空之间。 上一班在安排很多公开课和活动这一点上和幼儿园大不相同。 我越来越多的机会看到孩子在班上的表现，看到他怎么和同学在一起，怎么上课，怎么面对老师，让我理解儿子的特点和不足，从而有利于诱惑。 比如，他有时在课上做作业。 我告诉他上课休息大脑对上下课有帮助。 比如，他的课程观察力不集中。 我告诉他抓紧上课的时间。 课越来越多的时间玩。 教育的透明性使我能帮助孩子养成良好的习性，幼儿园和今后上小学的父母都觉得很难实现。 这些有益的诱惑可能会给儿子带来终身的好处。

——南礼士路校区王跃东亲

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