■北京171中学校长:陈爱玉
东城和崇文合并之前,业界对东城中学教育有一种说法,东城教育的三条腿站着——二中五中171被称为“三条腿”。 在新东城最近的高中统测中,171个指标名列前茅。 高雅美丽的陈爱玉作为校长创造了边界——她放弃了精英教育路线,提出了“分层淘汰的教育”,培养了精英,牵引了中间生,关注了临界生。 重视对推进“有滋味、有血、有肉、有职业”的人文教育的学生的“综合教育力”和学生整体多方面的迅速发展。
171的迅速发展还因为近年来校长的选任是“力量”,老校长周柏年、袁为民、2007年就任的陈爱玉很好地传播了接力棒。 在今天的中国,在办公室立教育中,不分析“好校长是好学校”的论断有多现实的判别价值,但可以确信,如果一个学校多年掌握在平凡校长手中,其价值必然会缩小。 幸运的是,171名校长使学校得到了新的迅速发展。 (年度版)
□北京171中学校长:陈爱玉
171怎么样,是的! 校园很出色,学生中高考(微博)的成绩接近市要点学校(有些指标超过了)。 所以说到东城的中学,一句话,二中五中171。 东城教育形成了二中五中171三足鼎立的局面。
171中的前校长袁为民现在是东城教工委员会书记,她为171中的今天的快速发展奠定了良好的基础。 据说调任她的官员时,她一直不情愿,不能放弃学校。 陈校长接过接力棒,继续171未完成的事业。 陈校长以前是袁校长的教育助手,上任两年来,她使171再次高速发展。
陈爱玉是北京最美的女校长之一。 她的吴机软语让我用学说普通话找到了自信。 她高水平的学业之路很难超过人。 看起来很难接近,一摸她就有了特别的爱。 是个重情义的人。 ( 2009年版)
□北京171中学校长:陈爱玉
陈校长美丽有思想的学校运营又参与参政议政——市政协委员和区人民代表大会(微博)常务委员。 理论水平高,实践经验丰富。 她的学校水平,不纯粹的普通话,温暖的笑容都给人留下深刻的印象。 陈校长去年接替袁为民担任校长(袁为民是东城教育最大的官儿:东城教育工委员会书记)。 。 她在171年不长,几年前从南京的中学转入北京,171年担任教育主任、副校长,主要抓住了教育工作者。 其实,现在担任171中学的校长并不容易。 因为东城的位置很特殊。 只有区的要点学校,在区的要点学校名声最高,有些教育指标已经接近市的要点学校。 或者,更进一步。 在这样的学校航行,保护其荣耀和梦想需要真正的能力。 陈校长一定有这样的本领。 ( 2008年版)
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标题:【要闻】北京171中学校长印象:陈爱玉(图)
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