【要闻】私人暑托班成三不管“灰色地带”(图)

□晚报记者钱钰实习生李奕报道

老师穿着吊带睡衣为学生指导上课的晚上剩下的饭菜居然成了孩子的午餐在一般居民的房间里空之间的狭窄学生活动很多……这些都是记者最近在临时个人炎热的托班偷偷访问时 暑假过半，社区暑期班很难要一票，有点社区机构举办的暑期班又很贵，很多员工家长瞄准了居住楼内的个人暑期班。 “一个住宅，几张小桌子”的“家庭式研讨会”没有学校主体，没有在相关部门注册。 一旦发生安全问题，责任就不怎么定义，个人的炎热变成了三个“灰色地带”？

■记者走访

老师穿着睡衣指导课程。

前几天，记者敲了闵行区漕宝路上的私暑托班的门作为监护人。 在20平方米的房间里，五个孩子挤在长桌子上做作业。 平均年龄在10岁左右。 据说他们的收款标准是每天80—100元。

“父母早上8点左右送孩子来，晚上5点来接我。 这里价格合理，管理时间也灵活。 放在我这里，父母一定会放心的。 ”。 操外地口音的袁先生说。

让记者意外的是，在暗访过程中，这位袁先生总是穿着花色的缎带睡衣。 指导孩子学习的时候，需要弯腰。 不小心会有漏光的危险，看起来很猥琐。 但是袁先生对此一无所知，似乎已经有了习性。

隔夜吃饭是孩子的午饭

连日来申城高温对食品安全要求很高。 我在暑托班吃什么，食品卫生安全有保障吗？

在虹口区密云路的个人暑托班，记者知道孩子吃的饭都是隔夜剩下的饭。 “中午孩子来了以后，我几乎没有空闲午餐空。 前一天晚上烧菜，第二天中午要热一点给孩子吃。 ”孙老师说。

在沟宝路的私暑托班，孩子的午餐是简单的“三菜一汤”，冷奴、炒蔬菜、空心菜、冬瓜汤，基本上是“全素宴”。 为什么看不到腥味物？ 面对记者的提问，袁先生解释说，因为上午没来得及去买菜，解冻冰箱里的肉需要时间，为了省事烤了一些蔬菜。

老师声称每门科目都通过。

“一个住宅，几张小桌子”开班这个个人炎热的托班背后有很多危险，首先突出的是教师的素质问题。

漕宝路的这个个人热托班答应了学生的全科指导，当记者问袁老师是否具备教师资格时，她只是含糊地说，自己是数学教师，后来教过语文，还有1~6年级的英语复习资料。

在记者的进一步追究下，袁先生终于支持了我，自己曾经是某民办学校的数学教师，现在因各方面原因辞职在家。 很久没有接触到教育第一线的工作了，她发誓，强调小学的复印件比较简单，指导课还没有问题。

另外，居民楼内召开的炎热托班的噪音问题也是令人头疼的问题。

在密云路的私暑托班楼下，记者碰巧遇到了打算外出的居民。 对在走廊里开车的家庭式暑托班抱怨说:“楼上跑来一个孩子，脚步声很大，楼下听得很清楚，想睡午觉也听不清楚。”

这个居民还说，由于咨询暑期托班事件的人很多，居民楼的安全也受到了影响。

空之间狭窄的学生活动的打击很多

据记者调查，“私暑托班”大多没有学校主体，没有在相关部门注册，收钱也没有提供发票。 一旦发生安全问题，责任就不怎么定义了。 在涉及安全问题的情况下，几个个人暑期班的老师强调，孩子没有在室外活动，孩子只是在房间里写作业和休息，没有安全问题。 关于发生意外伤害事故时，应该如何应对，是否有应急措施等问题，老师没有回答。

漕宝路的那个暑假班，午饭后有一个小时的休息时间。 记者看到女孩们挤在沙发上看动画片，男孩在房间里跑。 工作时间是20平方米左右的房间里并排坐着5个孩子，这时，整个房间只剩下床和桌子之间的狭窄通道，记者横着穿过去了。

即使在密云路的私暑托班内，情况也不乐观。 在二室户的房间里，三个孩子坐在靠窗的桌子上做作业，其中两个人的胳膊肘“老吵架”，摆出了“争地盘”的架势。 孙老师对记者说，现在的孩子还很少，平时有五六个孩子，大，小房间也能活动。 记者说，孙老师所谓的“大房间”也是10平方米左右，放置桌子、床、柜子后，增加长椅也很困难，孩子的活动更是如此。

■现状调查

社区暑托班“一票难求”

在共和新路街社区文化中心，暑期托班已经举办了3年，除了英语、作文等文化课外，还有茶艺、泥塑、乒乓球等丰富多彩的文艺和体育课。 但是，在这样的炎热下申请班级并不容易。 共和新路的町内有4所小学，只有1年级到3年级，有酷暑申诉的学生有2000多人。 社区街道上开的暑期班很便宜，操作也很规范，交通比较方便，很受双职工家庭的欢迎。 但是，暑期班的容量毕竟有限，不能充分满足周围人们的诉求。

独特的是，打浦桥家庭儿童指导中心开设的公益性“sunny暑期托班”没有休假就被“收购一空”。 “我们在第七年开了暑假班，从最初的16个孩子迅速发展到现在的106个。 今年只打算招募80人，当时光申请就有160人左右。 考虑到有些家庭确实有困难，我们决定扩大招募。 ”。

中心主任张津豪表示，报名家庭中也聚集了一些住在闵行、浦东的孩子。 “我们毕竟地点有限，两个教室真的坐不下。 教师和志愿者的安排也很紧，为了确保安全和质量，我们必须管理人数。 ”。 据记者调查，由于家附近社区的暑期班“要求不到一票”，很多父母不得不转到“个人暑期班”。

■专家的建议

利用学校空作为资源

作为打浦桥家庭儿童指导中心暑托班的负责人，做男孩的母亲，在张津典范的头脑中，一直盘旋着社区暑托班的“供给不符合需求”的问题，如何进一步利用周边资源，更多的员工家庭为暑托问题而烦恼

“学校的网站资源能适当开放吗？ 》在几年暑假toeic的运营中，她发现孩子们确实需要更大的活动空期间，“毕竟在社区文化中心，适合玩安静的游戏。 其实，孩子们也需要操场，需要运动出汗。 ”。

关于利用学校空资源的建议，很多学校说，比起很多事情少，如果学校不开放，假期里很安静，没有安全问题。 张津豪在事先做好员工充分的准备，进行志愿者训练，发行详细的告发书和课程，要求家长们积极合作的基础上，学校能开一个有点寒暑的托班吗？

对此，教育专家认为学校是公共教育资源，应该鼓励学校积极参加学生的暑期活动，与家长和社区一起分担责任。 关于学校的安全问题，也可以通过调动社会资源来处理。

开放居委暑托班

因为民间管理中心大多隐藏在居民社区，所以没有学校资格和营业执照。 镇居委、教育部门、相关工商部门说，调查确实有监督管理的难度。 私人暑班好像变成了“灰色地带”。

对此，市文明事务局的相关人员也确定，无论是退休还是在职，教师都不支持举办“私暑托班”。 每年暑假，政府部门提倡街道和居委举办公益暑期班，但由于各种各样的理由，没能满足一些市民的诉求。

“现在，平时晚的谈话类问题已经基本得到处理，热谈话类问题又开始显现。 ”。 这个负责人说，星期六和暑假还是提倡以社区资源平台为中心开越来越多的暑假班。 在今年未成年人暑假职工星评选中，市文明辩论会将街道居委会是否开了暑期托班，效果的影响是如何评选的重要标准之一，由此让居委会街道承担社区暑期托付的责任，成为双职工家庭的

到今年年底，上海基本上将建设200个社区公共文化活动中心，为此政府已经投入了数十亿资金。 但是，要想如何一个一个地发挥这个硬件的特点，为市民提供暑期班这样的社区服务，主管部门需要更加开动脑筋，充分利用资源，增加新的把戏，探索委托管理机制。

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