(教育问答）了解孩子抗拒学习的心理之谜

【/h/】上学的时候发现孩子对学习很抵触，对学习很厌倦，这让很多家长很头疼。其实，要解决这个问题，首先要了解儿童抗拒学习的心理奥秘。

现在，让我们来看看孩子抗拒学习的原因:

1。注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期常见的精神障碍，多见于3-5岁儿童，以注意力不集中和冲动为特征。所以很多幼儿在学习的时候注意力不集中，不是因为他不想集中，而是他根本无法集中。但有些家长在不了解孩子身心特点的情况下，强迫孩子长时间阅读，或者以一些复杂的计算问题为荣。这种“拔苗助长”的方式，不仅不利于孩子的学习进步，还增加了他们的学习压力。

【/h/】其实，注意力缺陷多动障碍儿童在枯燥的环境中无法分泌和吸收多巴胺，而无法分泌多巴胺是他们无法专心学习的主要原因。

2。我感受不到学习的乐趣

【/h/】现在很多孩子觉得学习很无聊，在学校学习，放学后写作业都很无聊。因为在学校除了上课就是考试，在家里除了做老师布置的作业，还要看家长准备的课外读物。其实只要是健康的孩子，每个人的学习能力都没问题。看看他们下课后一直在聊的地方，聊最近玩的动漫，再看看他们放学后打游戏的时候有多专注，和父母顶嘴。总之，孩子的学习能力很强，但是在学习中并没有用到。

【/h/】乐趣可以释放大脑中的内啡肽，给人带来一种愉悦的感觉。孩子更容易被乐趣所驱使，让自己不断重复这种经历，从而获得源源不断的快乐。但是学习切断了大多数孩子获得乐趣的途径，这让他们感到不开心。如果家长和老师不想给孩子增加乐趣，而是通过责备和惩罚的方式强迫孩子学习，那么孩子就会开始“痛苦-恐惧-抗拒”的模式，对学习产生越来越强烈的抗拒。

3。家庭教育的偏见

很多孩子都有这样的想法，如果父母不在，我只关心学习和成绩。的确，有些父母为了挣钱养家而长期外出，从而忽视了子女的教育。这些家长不仅满足了孩子的物质需求，还用自己的物质努力要求孩子以同等的学习成绩回报。孩子在学习中得不到父母的陪伴和情感关怀，自然会导致学习动力不足，学习体验不愉快，容易导致孩子厌学。父母的所作所为无异于用钱绑架孩子。孩子成绩好了，父母就开心了；一旦孩子成绩下降，父母就变了一个人。事实上，学习成绩并不是衡量一个孩子能力的唯一标准。

一般来说，孩子厌学的原因有很多，每个阶段的孩子都有每个阶段的特点。同样，每个孩子都有自己的特点。在孩子的学习和生活1中，家长要多和孩子交流，多听，多观察，找出导致孩子学习心理排斥的原因。