(教育问答）带孩子太累？那是你不懂孩子的N个敏感期！

【/h/】有了孩子，有些父母总觉得身心很累，而有些父母却觉得很轻松，这是为什么呢？因为觉得轻松的父母会理解孩子的N敏感期。

网上有个帖子，记录了孩子为什么会哭。

可爱的小宝宝们哭得死去活来，哭的原因多种多样。父母帮他穿上他最不喜欢的靴子；因为爸爸把他给的牛奶倒进了一个和平时不一样的杯子里；因为妈妈把奶酪掰成了两半...

很多孩子的行为对我们成年人来说有些莫名其妙。但是，有一个词可以解释这些现象，那就是敏感期。

儿童在0-6岁时有各种敏感期。所谓敏感期，是指儿童在内心活力的驱使下，在一定时间内反复操作某一动作或反复学习某一能力，学习能力特别强的时期。

宝宝成长敏感期1

0-1岁:口手敏感期

出生后持续一年多一点，是口腔敏感期。不管大人怎么制止，孩子总是把手放在嘴里津津有味地吃。大人千万不要因为觉得孩子不干净就去阻止孩子，否则会留下心理隐患。

【/h/】大人要做的就是保证入口处的东西相对干净，最好能提供不同的东西让孩子用嘴去探索！这个阶段的孩子依靠口腔探索世界。如果他们顺利度过，他们永远不会用嘴咀嚼食物以外的任何东西。

【/h/】有些孩子进入幼儿园、小学就无法改变吮吸手指或其他东西的习惯，甚至延伸到其他不良行为，比如吃零食、吐痰、骂人！某种程度上和口腔敏感期差有关。

【/h/】与口腔敏感后期重叠的是手的敏感期。在手的敏感期，人们喜欢用手扔东西，用手指挖小洞，甚至打人(其实从孩子的角度来说，他们只是在练习臂力锻炼)。与手的后期敏感期重叠的是腿的敏感期，有时两三个敏感期同时交叉。

2岁:物权意识的敏感期

两岁以上的孩子进入了物权意识的敏感期，经常说“这是我的”、“那是我的”，拒绝和别人分享任何东西，连妈妈都得不到他所拥有的。亲爱的爸爸妈妈，不要觉得孩子自私。你必须想办法解决这个问题。

【/h/】其实这是一种物权归属上的行使，通过对货物所有权的确认，可以认识到他与货物的关系。国外教育专家常说，两岁孩子的哲学就是“我的，我的，一切都是我的”。我们也应该了解孩子在这个阶段的行为，而不是乱给他们贴标签。

成功度过物权意识敏感期的方法，就是在一个孩子表现特别明显的时候，不要和他较真。这个时间差不多三四个月(视孩子情况而定)。找到合适的机会后，也就是其他小朋友和自己的小朋友分享玩具的时候，提醒他:“小朋友给你玩具玩你开心吗？”当他点头的时候，告诉他:“你把玩具给别人，别人也很开心。”。可以就此打住，不要马上逼孩子。

宝宝成长敏感期2

这样重复几次后，让他试着把玩具分发给其他孩子。通过练习，他知道玩具是属于他的，和别人玩了他还是会拿回来的。和别人分享让每个人都开心，所以他愿意慢慢分享。大部分孩子三岁左右进入合租阶段。

【/h/】注1:孩子正处于对财产权的强烈认同期，大人千万不要戏弄孩子，手里抢东西，让他哭哭啼啼，然后羞辱他。“你真小气！”这是绝对不能接受的行为！

【/h/】注2:孩子可以分享的时候，给我们东西吃，我们一定要接受。不要说“我逗你呢，我不吃，你吃吧”。这是拒绝孩子的分享，会给孩子带来一种失望的感觉，孩子会把分享和失望联系在一起而没有享受到分享的快乐，会逐渐不愿意分享。

3-4岁:秩序、完美和固执的敏感期

三四岁的孩子进入了一个秩序、完美、固执的敏感期。比如看CD不能中断；成年人不能把衣服放在胳膊上；大人不能先上楼，否则一定要回来；客人来访，孩子听到门铃一定要开门。如果大人打开，他会哭着叫大人出去再打开；剥糖的时候，孩子要自己剥。如果大人撕开糖纸，孩子会生气地扔掉，并要求再要一张...

宝宝成长敏感期3

【/h/】我们确切地知道，孩子的心理活动一定是有序的，在没有超过这个顺序的时候，就会严格执行。许多父母很难理解孩子的固执。当成年人不能保证孩子顺利度过这个阶段时，孩子一定很沮丧。 解决孩子的顽疾，一个要懂，一个要灵活，三个要成功。

其他敏感期各有各的表现。比如五六岁就有崇拜和被崇拜的敏感期，结婚的敏感期等。这个时候，爸爸妈妈的婚姻关系是极其重要的。只有当孩子觉得你的婚姻幸福的时候，孩子才会去模仿，去感受这种美好。只有让孩子顺利自然的度过，才能保持健康的心态。