(教育问答）爱发脾气扔东西的小孩，要学会这几件事！

有些孩子总是发脾气，让父母头疼。不懂得和孩子相处的孩子应该学习这些东西！

女儿快一岁半了。最近吃饭、看书、玩玩具的时候，她总是乱扔东西，包括饭菜、书、玩具，因为她不开心或者她的要求没有得到满足。当她开始赌气扔东西的时候，我急于马上改正，但是她一生气还是会重复，手里拿着东西，试探妈妈的反应。现在，即使坐在地板上。如何从儿童心理学的角度理解和纠正这种做法？

【/h/】从你的描述来看，宝宝不仅有了越来越多的想法，而且对自己的愿望也越来越清晰，想要表达出来，但还是不知道怎么表达才合适。

孩子在长大。一方面，一个成年人随时准备提问的状态会纵容孩子的急性子。另一方面，随着孩子的成长，他们的需求会越来越复杂，如果我们过去处理的话，会逐渐难以满足她的需求。因为我们也需要努力去了解她的新需求，显然很难越来越快地满足一个孩子的成长需求。而且从某种意义上说，即使我们做到了，也不一定对孩子的成长有好处。

这个阶段的孩子必须学习几样东西:

1。学会等待和等待，是孩子从小就应该学会的。虽然人们追求的是快速、灵敏、即时的反应，但在现实世界中，很多事情都是需要时间的。想跑，就要先走；想唱歌，就要先开口；想要妈妈抱抱，就要等妈妈完成工作；如果想再看一部动漫，就得等到明天；如果你想快点吃到美味的食物，你必须等着吹，否则你会烫伤你的舌头...

让孩子学会等待，重要的是不要让他失去希望。可以用平静的话语表达自己对孩子的理解，说明发生了什么；也可以用一些其他的东西转移孩子的注意力，让孩子在不知不觉中度过等待的时间。

【/h/】至于孩子表现出来的耐心，你只需要偶尔夸夸。因为，很多时候，事情的结果就是最好的回报。我们要做的就是把孩子的耐心和结果联系起来:“你碰一下，我们用冷水把它拉出来，这粥就不会那么烫了。”

2。在学会表达之前，孩子们通过哭和笑来表达自己。我们也很会猜。现在，孩子知道了我们声音的意义，但我们对孩子行为意义的猜测却在下降。大多数孩子在一岁半的时候就能理解生活中很多常见的单词，但是他们对这些单词并不那么适应。从现在开始，她将进入词汇爆炸期。她会很在意我们怎么和她交流，快速模仿，然后看我们的反应。沟通的有效性决定了她沟通发展的方向。可以说，这个阶段的孩子学习说话是自然而然的事情，这是由自身内在的动力决定的。她能学到什么，就看我们怎么和她互动了。

【/h/】多和孩子交流，描述她身边发生的事情，猜测她想说什么，帮她说出来，如果她跟着模仿，积极帮她实现:“你要那个勺子吗？说“拿个勺子”。是的，说“拿个勺子”。妈妈接过勺子。”

当孩子觉得用语言比发脾气有效得多的时候，就会少发脾气。相反，如果我们只在她发脾气的时候关注她，她的脾气会越来越大。或者说，如果我们不希望她做什么事情对她刻薄，她就会模仿。所以一般来说，打她或者吼她都是不可取的。

3。掌握了规则的孩子将来会在社会上独立生活，现在每天都在为将来的独立做准备。因此，孩子必须逐渐掌握一些社会可以接受的行为规范。比如不能随便打人，珍惜东西等等。但是现在告诉一个才一岁半的孩子还为时过早。她最需要掌握的是一些安全的动作规则:看前面的路，不要乱动厨房的炉子，不要乱动电源，进水前先测水温，吃饭前告诉父母...随着孩子理解力的增强，逐渐引导她掌握更多的规则。

关于扔东西

许多1岁左右的孩子喜欢扔东西。扔捡往往是这个阶段孩子和养育者最开心的游戏。孩子在这种循环游戏中收获了很多东西:手里拿着一个东西的感觉，掉在地上的声音，掉在不同位置的样子(孩子眼中物体的形象不一样)，有的东西会弹起来，有的东西会滑得很远...这是她在“品尝”了口中的一切之后，开始认识更多物体的性格的方式。永远不要简单地认为她是。另外，在这个游戏中，除了更好的了解对象，她还觉得自己有调动他人的力量，这也让她很兴奋。

【/h/】我们不妨给孩子挑选不同质地的玩具，和她一起玩得开心。