(教育问答）体罚孩子，你赞成还是反对？

【/h/】孩子做错事，你选择体罚还是耐心的劝说和教育？体罚不仅是身体上的伤害，也是精神上的伤害。语言教育比动手操作更有效！

作为两个孩子的父母，我们绝对反对。

1。体罚是一种过时落后的教育方式

作为惩罚学生的一种手段，世界上几乎所有国家都有教师体罚的传统。中国体罚的主要工具是“统治者”，而英国曾经允许在教室里使用鞭子和皮带。当然也有不使用工具的体罚形式，比如站罚、跑罚或者做其他身体活动。

然而，随着现代文明的进步，体罚作为一种落后的教育手段已经被淘汰。联合国大会通过的《儿童权利公约》明确规定“学校执行纪律的方式应当符合儿童的尊严”；应当确保儿童“不受酷刑或其他形式的残害、不人道或有辱人格的待遇或处罚”。中国的《未成年人保护法》和《教师法》也规定禁止体罚和变相体罚。

2。体罚或精神惩罚不能激发学生的积极动机

对受惩罚者来说，身体或精神上的惩罚是一种痛苦的经历。它可能会使受惩罚者不再因为恐惧而犯一些错误，但它不能激发受惩罚者内心的积极动机，使他们自发地向上移动。

此外，因为惩罚是对人格的侮辱，它经常引起被惩罚者的怨恨并引发更激烈的对抗。甚至对于一些内心脆弱的孩子来说，惩罚也可能成为自杀等悲剧事件的导火索。

【/h/】现在老师体罚学生的现象不多见，但是打骂孩子在家庭中还是很常见的。我们可以参考家长体罚孩子的作用来衡量教师惩罚学生是否会取得积极的效果。

据我们所知，上次对孩子使用暴力的家长，大多在抚养孩子时遇到了严重的困难。孩子很可能脾气暴躁、叛逆、自卑，甚至很多孩子会自暴自弃。极少数孩子也会对父母使用暴力，造成“以暴制暴”的恶性循环。

3。真正好的教育应该建立在尊重个性的基础上

随着文明的进步，尊重个人和人格日益成为文明世界的共识。越来越多的教育工作者和家长意识到，教育孩子，无论是小婴儿、儿童、青少年还是青少年，都应该建立在尊重个性的基础上。这是人类文明的大趋势。我们不应该仅仅因为有些孩子难以“管教”，就放弃文明的方式，重拾简单粗暴落后的方法。

当然，确实有些孩子很难“管教”，但负责任的方式是，负责教育的成年人，包括家长和老师，通过学习提高自己的教育能力和水平，让自己成为当今时代称职的家长和老师。