(教育问答）家长们如何培养宝宝的绘画能力？

【/h/】随着宝宝年龄的增长，宝妈们越来越注重早教和兴趣培养。下面说说如何培养宝宝的绘画能力？让我们看看！

1。涂鸦不是没有意义的

”他拿起一支记号笔，稍微用力就把笔帽摘下来，然后开始在纸上涂抹。他的小手紧紧握着马克笔，上上下下，来回重复着。他渐渐加快了这个动作，身体随着节奏摇摆着，笑了起来。”

在旁观者眼里，这只是一个孩子的涂鸦:他的手部动作是随机的，没有意义的，甚至不用看纸...但实际上，以上的一些行为，都是孩子用自己的头脑和感受，练习了一种“绘画行为”。

宝宝最初的绘画行为通常出现在15个月左右。这一阶段的绘画行为通常被认为是婴儿肩部运动的结果。婴儿通过蜡笔的触摸和气味以及在纸上滑动的感觉获得感官反馈。

宝宝2-3岁时，手指和手部肌肉的协调控制能力变强。他们可以反复画曲线、直线、斜线、水平线和垂直线。渐渐地，他们可以用食指和拇指握住蜡笔、马克笔和其他绘图工具。

【/h/】可以说，0-3岁期间，宝宝“绘画能力”的提升过程，其实就是宝宝手部肌肉控制和协调能力的提升过程，这是未来绘画艺术创作最基本的能力。就像学习语言必须经过牙牙学语阶段一样，涂鸦是帮助孩子学习控制和协调肌肉的天然渠道。

【/h/】真正有意义的创作出现在宝宝3岁左右，孩子的思维过程会通过有形的画面展现给我们:比如用一个圆来代表一个人的头部，两条直线作为腿。这意味着孩子们可以开始用符号来代表真实的物体。直到4-5岁，孩子可以开始讲故事或者通过图片解决问题。

2。鼓励胜于教育

要培养宝宝的绘画技巧，现阶段家长要做的就是按照宝宝的自然选择，给他一个免费的空房。你能做什么呢，宝贝妈妈们？

首先，让艺术创作成为游戏的一部分:给孩子提供更粗更容易握持的蜡笔或马克笔。如果担心浪费纸张，可以让孩子在废弃的报纸上画画，或者把旧的购物纸袋剪成纸，在日常游戏时间和孩子一起享受画画的乐趣。

第二，让孩子在没有任何指导的情况下自己探索:这个很重要。有学者说过:“创新就是用自己的方式表达自己的能力”。独立的创造过程有助于孩子自信性格的形成，有助于孩子将来成为更有能力、更聪明的人。

【/h/】第三，注意过程，不要注意结果:我们经常表扬孩子画画的成绩，但是经常因为“树是紫色的”这样的问题而感到头疼。我们总想告诉孩子这个世界应该是什么样子，但其实在这个阶段，孩子在这个过程中可以收获更多。所以，即使是在过程中，你也要多表扬孩子，比如“宝宝画的颜色很好看，让人感觉很好”，“这花好特别”或者让孩子告诉你画的内容，你会从他的分享中更多的了解孩子。

第四，展示孩子的作品。我们不需要像贝克汉姆那样把七个幼稚的涂鸦变成自己的纹身，但至少要对孩子的作品表现出尊重，收藏起来或者挂在家里装饰，让孩子觉得自己所做的是有价值的、重要的。

文化通常通过潜移默化的影响发挥作用。在绘画能力训练的前期，还是要坚持“融入生活”的原则:可以随时和孩子讨论色彩、线条、造型，和孩子一起欣赏高质量的艺术作品。

3，两个不

【/h/】第一，不要做模型:孩子往往专注于抽象的线条和形状，所以不要急着给孩子提供模型，让孩子跟着画面走。孩子没有那种能力，会大大消磨想象力。

第二，不要问“这是什么？”你可以让孩子描述自己的工作，而不是简单粗暴地问“这是什么？”这种表达方式似乎并不积极，家长应该采取更积极鼓励的方式与孩子沟通。

简单的“绘画”行为在孩子的身体和情感发展中起着重要的作用。绘画通过儿童的独立体验和表达来建立儿童的自信心，帮助儿童发展想象力。同时，孩子的操作能力和手眼协调能力也得到很大程度的锻炼。可以说画画对孩子的成长有各种好处。但是不要看这些功利的好处，这只是孩子成长的过程。