(教育问答）如何培养高情商的孩子

【/h/】经常听一些妈妈说孩子智商还是挺高的，脑子也挺好的，但是觉得不能和别人交流，不能表现自己，就说情商比较低。

是真的吗？什么是情商，如何培养情商高的孩子？今天，我来解答你的疑惑。

【/h/】我们先来看看情商的定义:情商主要是指人在情感、意志、挫折承受力等方面的素质。

【/h/】简单来说就是一个人调整自己的精神状态和与他人沟通的能力。一个孩子健康成长所需要的一切良好品质，比如独立、善良、慈悲、勤奋，其实都属于情商。

【/h/】一般来说，人与人之间的情商并没有明显的先天差异，更多的是和后天的培养有着密切的关系。情商主要由五个特征组成:自我意识、情绪控制、自我激励、对他人情绪的认知和处理相互关系。

【/h/】前几年在财富500强公司进行了一次大规模的员工调查，研究影响工作成就的关键因素有哪些。结果得出了一个令人惊讶的结论:情商和智商对一个人在任何行业的工作成绩都有影响，智商和情商之比为1: 2。越往公司高层走，这种影响的悬殊会越大，甚至达到智商:情商= 1: 6。

【/h/】可见对于家长来说，除了重视孩子在学校的学习之外，还有一个家庭教育中不可缺少的部分，甚至比智商教育更重要，即情商教育。

如何培养孩子的情商很重要。很多母亲听到乐观的声音，可能会觉得自己的孩子很幸福，物质生活丰富，精神生活丰富。当然这是一个方面，但乐观不是这些造成的，而是一种由内而外的自然气质。

乐观是一种积极的生活态度。当孩子学会以积极乐观的态度对待生活时，他们会觉得未来的人数将充满阳光。乐观的人最大的特点是什么，就是总能看到事情有利的一面，期待最有利的结果。从心理学角度来说，一般你期待什么结果，就会经常出现什么结果。

【/h/】此时很多妈妈可能要问，那么如何判断我的孩子是乐观还是悲观呢？这里有一个判断标准，就是他们对一件事情的解释是有利还是不利。乐观的孩子一般会问，有一件事永远是好的、有利的、快乐的，是永久的、普遍的；悲观的孩子总是认为好事是暂时的，他们在冒险，坏事是永久的。

比如今天作业很多，是平时的两倍。孩子很累，但乐观的孩子会想，这只是因为老师需要让我们紧张准备考试。这是好事。我必须认真完成它。考完，自然会轻松一些，可以适当调整放松，让他很有动力去做；但是悲观的孩子会觉得今天作业那么多，以后作业会越来越多。老师太变态了，不让我们有时间休息，太烦了，不想做。

看到了吧，这是两种完全不同的心态导致的行为，结果注定是不一样的。如何培养孩子积极乐观的心态？这种态度是天生的吗？我可以明确的告诉你，不！培养孩子积极乐观的态度与家庭环境和教育方式密切相关，重点要做好:

首先，为孩子创造一个快乐的家庭环境。一个家庭的氛围，家庭成员之间的关系，都会在很大程度上影响孩子性格的形成。据研究，孩子在学会说话之前，可以感受到周围的情绪和氛围，虽然她无法用语言表达出来。

你可以想象一下，如果你或者你的孩子生活在一个充满敌意甚至暴力的家庭里，孩子会开朗乐观吗？不，大多数时候他们是孤僻的，MoMo的，悲观的。因此，我们必须为我们的孩子创造一个幸福温暖的家庭环境。

二是帮助孩子学会自我分析。其实说白了，我们是意识到自己的长处和短处的。我们经常看到，很多孩子在取得一点点成绩的时候，都是骄傲自满的。这是骄傲而不是自信和乐观；但是，遇到一些困难，或者成绩不好，情绪低落的时候，很容易让人悲观。

这两种心态都是没有正确认识自己，没有发现自己的优势在哪里，如何继续保持，哪怕是上一段楼梯；我弄不清自己的弱点在哪里，也无法有针对性的训练及时赶上。

【/h/】这就需要家长多引导孩子，在孩子表现好的时候积极鼓励，遇到困难的时候及时振作，帮助孩子找到克服的方法，让孩子在这个过程中正确认识自己。

第三是要明白乐观的性格是可塑的。如果你的孩子很悲观，孩子想改变，妈妈一定要灌输“性格是可塑的”这个道理，帮助孩子建立信心。

【/h/】如何重塑，最好给孩子找一个身份，比如他特别喜欢的人的性格或者伟人、优秀的人，就像给他做榜样一样，这个榜样要尽量自己找。

这种身份对孩子来说很重要。只要有了这个孩子，他们就会不断的向他靠拢，在这个过程中不断的强化，最终达到重塑人格的目的。

妈妈们，要想培养孩子的情商，一定要有积极乐观的心态。你还记得吗？