【/h/】学习成绩不是洪水猛兽,但一说起就变色。希望孩子能取得好成绩是每一个家长的期望。指望他们有好的未来还为时过早。重要的是期望他有一个好的学习习惯,通过学习建立起自己最初的自信,这将使他受益终生。
坏习惯毁掉一个人,
好习惯会造就一个人。
世界上最可怕的力量是习惯,
世界上最宝贵的财富也是习惯。
入学前,很多家长都希望自己的孩子能进一个“好班”。但是,当一个孩子进入一个“好阶层”后,他能脱胎换骨,成为暴君吗?
答案是:不会!
【/h/】在同一个班级,老师、学生、学习内容、作业都是一样的,但是为什么孩子之间会有那么多的差异?
以下致命的不良学习习惯,孩子一定要警惕,否则可能会与好成绩绝缘。
不提问就成了差生
【/h/】孩子总是问问题,问题会积累。最后,知识的差距会越来越大,这将使学习越来越困难。
【/h/】想必每个孩子都有这样的经历:每节课结束前,老师总会说;“有什么问题一起问一问,一起答一答!”但是学生的态度很平淡,提问的人很少。孩子们真的明白没有疑问吗?不,我不敢问,我懒得问。
【/h/】结果,孩子总是积累问题,拖到忘记为止。但是那些优秀的学生有空就跑到老师办公室吗?你有时间就分组聚在一起讨论问题吗?而另一方面,那些成绩不好,老是吃亏的孩子,都有这样一个共同的问题——不问问题。
可以说每一个问题都像是漂浮在你思维中的一颗石子,你看不出对你有什么伤害。但是当它越积越多的时候,就会堵塞你的思维通道,让你很难想清楚,想清楚,很难达到优秀的效果。
建议
准备一本“问题”书。把学习过程中遇到的所有问题都记在这个本子上,然后找老师或者同学把这些问题一一排除。那么,你的孩子就离优秀不远了。
从不预览和查看
【/h/】中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”不管有没有准备,做任何事情效果都会大不相同。学习过程中的预习往往能带来更好的效果。如果孩子平时从来没有预习和复习的习惯,在学习过程中就会一直处于被动状态,学习起来会异常困难!怎么预习复习?
建议 预览
所以,要想成为班级的主人,就要每天课前花点时间看书,养成预习的好习惯!
审查
很多孩子都有这种苦恼:“我很快就忘记了很多我学过的东西。是我脑子太笨了?”
其实遗忘是正常的,并不是说你的孩子傻。只有增加重复记忆的次数,也就是复习,才能避免遗忘。复习对帮助我们巩固旧知识有很好的作用。
2)其次,复习有利于加深理解。
【/h/】通过课后复习,可以专注于自己的问题,多思考,让自己对知识有更深的理解,会有很多新的收获和启发。这就是“温故而知新”的道理。
3)最后,复习有利于知识的系统化。
任何学科都是一个系统,由很多概念和原理组成。如果不把平时学的东西连贯起来,组织起来,就很难系统地掌握体系。用零散的知识解决问题会非常困难。
上课注意力不集中
你的孩子在课堂上表现如何?是不是每节课都能认真听讲,还是上课心不在焉,坐立不安,觉得老师讲的太简单或者太枯燥,干脆让自己不听?
一个非常聪明的孩子最终落在了班级的下游。原因是什么?最根本的原因是他上课不注意45分钟。
【/h/】在45分钟的课上,老师讲解的内容像珍珠一样连接在一起,环环相扣。如果你觉得老师讲解的内容在某个时间很简单或者很枯燥,你选择不听,再跟上老师的思路就没那么简单了。如果我们长期在课堂上走自己的路,忽视老师的讲课,最后会迷失自我。
【/h/】所以要让孩子重视上课听课的重要性,把握好短短的45分钟,不然你的孩子和优秀学生的差距会越来越大!
不知道如何学习和计划
我相信每个人都有这种感觉:有时候觉得时间充裕,一切都计划得很好,但在有限的自学时间里,学习效果往往不尽人意。其实这是因为我们对时间和目标没有一个具体的规划和管理,让自己的脾气来了效率也不会高!
建议首先,计划应该有一个具体的目标。
第二,计划应该有时间表。
最后,检验计划必须有标准。
分部
边肖上学的时候,也是偏科的典型。从小喜欢数学和英语,但对语文一点都不在乎。做题只做自己喜欢的,看书只挑自己喜欢的,直接导致严重偏心。经过家长和老师的反复警告,有一个平衡!那么,家长如何应对孩子的偏科呢?
建议
【/h/】1)鼓励孩子继续玩成绩好的科目,建立坚定的信心,让孩子坚信通过自己的不断努力,经过一段时间就能学好其他科目。让孩子明白学习不能只靠兴趣,帮助孩子逐渐把理科或文科的爱好转移到其他学科。
【/h/】2)家长要帮助孩子分析中学各学科学习方法的特点,结合自己的学习特点,制定适合孩子的学习计划,严格按照学习计划学习。
【/h/】3)如果孩子因为对老师的一些行为有意见而偏科,家长要及时与孩子和老师沟通。了解原因后,让孩子了解一些老师行为的原因,接受老师,排除障碍。
粗心大意
粗心大意简直是所有孩子的通病
所以,无论是考试还是计算,一定要认真,一定要一个一个做。培养孩子严谨认真的好习惯,彻底让孩子改掉粗心大意的毛病。
标题:(教育问答)孩子之间的差距竟是这样拉开的,现在知道还不晚!
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