(教育问答）怎么促进孩子协调能力发展

【/h/】协调能力发展不足，会导致孩子放学后坐不住，注意力不集中。所以早期教育有一句名言:“生命在于运动”。

【/h/】如果不应该动，上学的时候一定要多动；在上学之前，你可以移动足够的距离去上学。这个“运动”是指运动的“运动”。

【/h/】组织一些体育“补偿”活动，来“回报”孩子的体育学习机会。哪些活动有助于发展孩子的大肌肉运动能力？

简单的对策:

(1)，单脚站立

目的:培养孩子的平衡能力

【/h/】怎么玩:一只脚站在地上，另一只脚移开，身体保持静止，看能坚持多久。

2)，有轨电车游戏

目的:培养孩子的身体协调能力。

【/h/】如何玩:模仿婴儿的爬行动作。孩子手心对着地，父母把腿提起来，孩子像电车一样在地上爬行，看能坚持多久，记录每次爬行的时间。

踮起脚走路

目的:培养孩子的身体平衡。

【/h/】怎么玩:脚跟离地，脚尖着地，脚尖走，看能走多远。

(4)，走平衡木

目的:培养孩子的身体平衡。

【/h/】怎么玩:在地上画两条10厘米距离、2-5米长度的平行线，让孩子在里面走。他们不能踩线或越线，否则会被犯规。

(5)，界面做出相反的动作

目的:培养孩子的反应能力

【/h/】如何玩:呼叫转发密码时，孩子折返；喊左口令时，右转；当你向右喊密码时，向左拐。

(6)，听音乐，做静态动作

目的:培养孩子的耐力和耐力

准备:音乐播放

【/h/】怎么玩:播放节奏强烈的音乐，让孩子按照音乐的节奏做动作。当音乐突然停止时，孩子们的动作也应该立即停止，看看他们是否能保持动作的持续性和身体的平衡。

(7)，杂志拼图

目的:培养儿童的空感和形象思维

准备:杂志上有趣的图案被剪掉了

【/h/】怎么玩:在杂志上找一些有趣的图案，比如动物图案，各种建筑图案，切成三四块，根据孩子的程度切成七八块，然后让孩子按照原来图案的形状拼出来。