(教育问答）你盲目的表扬，却让孩子一生都不会独立行走！

“带孩子其实很容易。如果你累了，那一定是你拿错了。”

——马来西亚心理学和育儿教育专家林博士

照顾孩子不仅需要努力，还需要大脑和思想。妈妈们深有体会。但是为什么有四个孩子的林老师不把养孩子当负担，我们只有一个孩子经常累的崩溃？到底是什么增加了我们照顾宝宝的疲惫感？就是依赖！需要太多人去为自己做事，让孩子无法迈出独立行走的第一步。育儿不是一蹴而就的。要让孩子更独立，让母亲更少介入，应该从哪里入手？我们说，要扭转孩子的依赖，就要改变父母和孩子的沟通方式。

我们来分享一对母子的故事。尚明的母亲有两个儿子，她的哥哥很好，她的弟弟尚明小时候生病了，所以他的家人不让他做任何事情，每天给他一大笔补助，三年级是120英镑！慢走杀不了蚂蚁。离上学不远，但是需要司机送。它学习不好，上课经常睡觉。但是妈妈和尚明之间的交流经常是这样的:

“我这次通过了三门考试！去吧，妈妈奖励你吃披萨！下次你要是能考个75的平均分，你妈就带你去国外玩！”。

“真听话，知道怎么做作业！我知道怎么让妈妈开心！”

“老师这段时间没请家长，孩子，你真棒！妈妈真为你骄傲！”

就这样，尚明一直在原地踏步。后来每当他不想做事不想学习的时候，他就会问妈妈:“通过这次考试的奖励是什么？”

可以看出，尚明的母亲想激励她的孩子，但这种沟通能激励她的孩子吗？你有没有注意到这些话总是强调结果？而如果结果不符合妈妈的要求，那些奖励还会存在吗？当孩子行动的动机是获得认可和奖励时，他们会逐渐依赖权威的认可。

尚明母亲的这种鼓励叫做“表扬”。哥伦比亚大学教授卡罗尔·德韦克博士曾经通过研究发现，表扬可以让孩子成为“寻求认可的瘾君子”，但这并不能帮助孩子增强自尊。表扬也让孩子不敢冒险，容易选择简单的任务，不愿意主动，最后只能依靠父母。

接下来，我们来分享一下另一位家长的做法。亚历克斯的母亲也有两个孩子。那一天，她很高兴地告诉我，改变沟通方式给两兄弟的行动带来的改变:

“上个星期天，我哥把筷子放在水槽里，我赶紧说:‘谢谢我哥把碗放回水槽里，帮了我妈大忙！谢谢你。我说了两次谢谢。我哥哥有点惊讶，但很开心。他回到自己的房间，又出来了，把桌子上所有的盘子都收拾干净了。我还是平静而郑重地对他说了声谢谢。4岁的弟弟看到弟弟这样，忙着去拿盘子。我还是说，‘谢谢哥哥把盘子放到水槽里。"

“现在哥哥主动主张饭后收拾碗筷的家务。我哥哥也来凑热闹，声称任务是晚饭前洗碗。我认为孩子们表达我们的感谢是非常重要的，尤其是感谢越具体，孩子们就越有动力和回报。我曾多次试图利用这种鼓励。”

“比如我哥给我看乐高，打了好久，说他成功了。我说‘哇，你这次不用你妈妈帮忙就找到解决问题的办法了’；我哥哥拿着他的数学试卷让我签名。我会说，‘好吧，你努力了，你应该得到这个分数！我相信你的英语和汉语会比上次做得更好。当哥哥说自己攒够了零花钱买了自己喜欢的耳机和运动鞋，问我应该买哪种款式的时候，我会说，‘我相信你能决定什么最适合你！' .....每次说这些话，我自己都觉得自己很厉害！"

alex的妈妈向我展示，她已经掌握了鼓励的本质——激发孩子内心的力量，让孩子学会评价自己，不从别人身上寻找认同感，不依靠父母帮我做一些事情，孩子自己探索和做事的力量将是无穷无尽的。因为你开启了他内心的小引擎，激励着孩子去探索，再去探索。而这就是鼓励的功劳！那么在鼓励孩子的时候应该如何表达这种肯定和期待呢？

及时向你的孩子说声谢谢

就像亚历克斯的母亲一样，当你看到你的孩子工作时，你应该立即表达你的感激之情。不要失去一个通过记在心里向孩子表达鼓励的机会，也不要等到以后的时候才想起来，对孩子说出来。

02感谢或鼓励的内容应该具体

被感谢的行为越具体，对孩子的期望越大，孩子就越清楚什么行为是正确的，以后还会继续。

03经常对孩子说:“我相信你能……”

【/h/】越来越多的父母可以学会不把情绪直接发泄到孩子身上，不盲目否定或攻击孩子。但这并不意味着一味放纵，一味赞美，或者像尚明的母亲那样“默默”祝福孩子。鼓励就是说出来，经常说，告诉孩子自己努力的目标和方向。

美国著名心理学家鲁道夫·德雷克斯博士在谈到父母对孩子的鼓励时曾说:“孩子需要鼓励，就像植物需要水一样。没有鼓励，他们无法生存。”通过适当及时的鼓励，可以启动孩子探索世界的内在动力，让他们勇敢出发，独立行走。只有帮助孩子摆脱依赖心理，育儿才不再累。