(教育问答）如何应对孩子对异性产生的朦胧情感？

低年级的小学生用言语或行动来表达对一个异性同学或同伴的好感。当“我喜欢他(她)”等成人语言出现时，父母不要慌张，认为孩子过早成熟。

心理学家认为，对异性真正的好感是青春期的一个特征，青春期一般指11-18岁这个年龄段。生理上，由于器官的逐渐发育；性意识也慢慢成熟。

孩子的心态，大人的身体。初中生开始对异性产生好奇和向往。当教育指导不及时有效时，一些孩子会陷入早恋。

【/h/】然而对于幼儿来说，生理发育只是对异性的朦胧情感程度。这种说法通常有几个原因:

1。单纯的模仿行为。

当今社会是一个信息社会。孩子们从小就可以通过各种渠道获得大量信息。没有分辨能力，就会有无意识的模仿，这种好奇心就会转化为成人的语言来表达。这是好奇和模仿并存的现象。比如孩子过早接触大量成人电视，从中学习到很多成人词汇，比如爱情、爱情、婚姻等等。经常只是鹦鹉学舌。

2。生长环境的影响。

【/h/】比如父母经常出于好玩开可爱孩子的玩笑:你最喜欢谁？你以后会娶她吗？所以在孩子的概念里，所谓的婚姻就是和自己喜欢的人在一起，性别角色意识逐渐增强。一开始，他们会对父母产生强烈的感情。比如女生会说想嫁给爸爸，男生会说想嫁给妈妈。其实这种好感是孩子对性别角色和异性的初步认识和体现。

3。我想和异性成为好朋友。

人类的特征之一是社会性，需要同伴是一种与生俱来的本能。尤其是现在，很多孩子都是独生子女。一个友好的玩伴是小学社会性良好发展的重要前提，同伴的概念往往大于性别的考虑。

【/h/】基于以上分析，当此类问题发生时，家长完全不用恐慌或愤怒。他们首先要检查孩子的成长环境中是否有不正当的教育行为，或者让孩子过多的接触成人电视，然后可以经常和孩子聊一些同学之间发生的事情，引导孩子去接触更好的孩子，从而开阔自己的人际交往视野。