父母的思维习惯对孩子的成长非常重要。父母知道这些思维习惯,会让孩子受益终生。
1。跳出“二进制”
灵活宽容
其实很多成年人的思维还是停留在非对即错,非黑即白的二元思维中。二元思维的框架阻碍了人们对真实多彩世界的理解。
二元论思维的人很难深刻理解现实世界中的各种事物和人。他们的思想相当僵化。比如经常遇到妈妈,问我孩子打人怎么办?遇到某种情况应该怎么做才能对孩子好?
它们更难理解。孩子可以根据情况区别对待人,没有一致的处理方法;而且同样的情况可以用不同的方式处理,不同的父母态度不一定是好是坏。
【/h/】各种育儿理念各有千秋,没有谁对谁错的明确区分。有句话叫“生活中的一切至少有三种正确的处理方式”,我觉得可能不止十种。这样你就不用担心你的家庭和你自己的育儿方式有什么不同,你要“靠边”你的家庭。
只有从二元思维的是非束缚中挣脱出来,我们才有机会看到更多关于生活的真相。当我们不再关注家庭成员与我们的育儿理念的一致性时,我们可能会看到更多的家庭成员对孩子的爱,家庭成员的育儿智慧,以及与家庭成员更和谐的沟通。同时,我们可以客观地看到家庭习俗对孩子的好处或可能产生的影响,从而对孩子的状态有更深的了解,这将有利于我们的育儿行为。
有批判性思维的人是跳出二元思维的人,所以他们更善于理解多元的现实世界,与自己不同的人,从他人的角度看问题。这种人遇到麻烦就懂得变通,天生宽容,心软。
经常因为小事和别人争论的人,不断抱怨,用各种方式批评别人的人,都不会是批判性思维。
2。批评自己
自信和谦虚
批判性思维的基本逻辑是,每个人的知识都是有限的。这句话看似简单,却不容易真正接受。
每个人的理解都是有限的,这意味着对权威的崇拜需要被打破。任何权威的声音都是有限的。要理解特定语境下的权威,其实只有破除盲目崇拜,才能有真正的尊重。
但是我们不能再依靠权威来思考了。对于所有的问题,权威只能给我们提供信息和帮助,我们必须依靠自己去思考、判断和选择。其实很多人都懒得去想。虽然他们过着自己的生活,但他们愿意放弃思考和判断的权利,即使这是一个流行的想法,那是道听途说。
每个人的理解是有限的,也就是说别人理解的局限是正常的。既然每个人都有理解上的局限,我们也不必因为别人理解的局限而生气大惊小怪。我们可以看到别人理解的局限,同时也仍然可以看到别人值得我们学习的优点。
每个人的知识都是有限的,也就是说自己的知识是有限的,总是需要自我反思和自我提升的。批判性思维,其实是指向自己的,是检查自己的思维方式,通过自省不断完善自己的思维方式。
【/h/】我们大多数人都是下意识的思考,没有意识到自己的思考过程是不可能提高思考质量的。批判性思维是指为了提高自己的思维水平,对自己的思维进行系统的监控。
【/h/】要想坚持深入的自我反省,不陷入自以为是的陷阱,就要有很深的自信,这样才能有勇气放弃自己最骄傲的部分,始终保持零回报的态度。这样的人总是保持谦虚的学习态度,能够独立思考,真正把握自己的人生。
3。理性生活
独立与和平
有一个常见的误解。说到理性,似乎损害了感性。理性的人似乎都是情绪MoMo的人,内心安静的人,让人心里对理性有些芥蒂。
其实我认为理性根本不会损害一个人的情感丰富度和敏感度。它不仅会降低一个人的感性,还会使一个人拥有实践成功的真正激情,这有利于对家和国家的伟大感情,对爱情的执着和理解的共情...如果理性减少了一些感性,那可能是和家人吵架的激情,也可能是自悔的痛苦。
【/h/】理性可以让我们的爱情更深更持久,更健康,更有益。父母只有给孩子理性的爱,才能真正帮助孩子健康成长。
【/h/】在我们的现实生活中,理性太稀缺了,就像这初冬的天气,让人觉得有点冷。我希望理智能像阳光一样照进我的生活,越照越亮,越暖。批判性思维就是号召人们理性的生活,让真爱填满内心,过上更平和更丰富的生活。
批判性思维这么好,怎么会有呢?目前,批判性思维主要在高等教育领域受到更多关注。我个人认为,批判性思维在各个年龄段都要通过不同的方式学习,早掌握早受益。
成年人改变固有的思维方式可能需要付出更多的努力,但绝对值得。我计划在不久的将来写一篇关于儿童批判性思维教育的文章。如果对此有什么看法或疑问,请留言交流。
标题:(教育问答)家长知道这些思维习惯,孩子受益一生!
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