【要闻】性教材突破以前传下来教育底线 家长认为其为黄色漫画

这本本性的教材很好。 照片上的文字很齐全，跟孩子说话的时候也能明白。 孩子长大后，我也给她看，对她的健康成长有好处。

——周先生

里面的“性交”、“阴茎”、“阴道”等生殖器官的语言和插图，“尺度”太大，反而有可能让孩子早熟。

——陈先生的妈妈

对孩子来说，这不是色情漫画吗？ 我不太健康

——一个父亲

16日，北京青少年性健康教育国际论坛在北京开幕，论坛发表了首次小学生性教育考试教材《成长的步伐》，预计从新学期开始，该性教育教材将在北京部分小学试点采用、完善后，在全市小学全面宣传

在教材“我来自哪里”的部分，照片上的文字和茂介绍性概念的复印件引起了网民的热议。 一位网友认为照片上的文字对男女做爱过程的尺度太大了，说是“黄色”“红果”。 一位网民认为，海外已经开设了中小学性教育课程，正确介绍和诱惑性观念是杜绝性危害的比较有效的手段。

突破以前传下来的教育基础。

据说这种教材排除了简单的说教、禁止、威胁的方法，选择了动漫式插图，语言生动，复印大胆，突破了以前传下来的教育基础。 例如，在“我来自哪里”的课程中，“人类的繁殖后代由男性、女性两性共同完成……父亲阴囊的睾丸可以制造精子，他们的样子像蝌蚪，活动能力特别强，像游泳高手，他们看卵子

一位网友认为照片上的文字对男女做爱过程的尺度太大了，说是“黄色”“红果”。 一位网民认为，海外已经开设了中小学性教育课程，正确介绍和诱惑性观念是杜绝性危害的比较有效的手段。

17日，该书编纂者吕卫红老师说，许多学生从低年级开始就对自己来自哪里感兴趣，如果不能用正当的方法解答，他们很可能会在黄书和网站上寻找答案，引起孩子的误解。 “文配图的目的是解决孩子的疑问，更形象。 」吕老师说孩子的世界很简单，不能用大人的观点看孩子的世界。 在海外，性教育甚至从幼儿园就应该吸收经验，让孩子知道性是社会文明的一部分。

14%的小学生遭受性侵犯感到茫然

论坛发表的研究报告显示，许多小学生性自我保护知识匮乏，无法正确认识自己的隐私部位，在接受调查的小学4、5年级学生中，只有24人正确选择所有的隐私部位，即胸部、排尿部位和臀部的生殖器官 其中，73名小学生完全不知道隐私部位是哪个，占调查人数的16.37%。

研究人员认为，小学4、5年级学生在10岁左右，进入青春期或开始进入，但直到这个年龄无法认识自己的隐私部位，一旦遭遇性侵犯，就无法正确认识性侵犯，无法自我保护。

据调查，如果遇到性侵犯，81.24%的学生有一定的自我保护技能，可以抵抗或阻止性侵犯，自我保护意识很强的14.13%的小学生不知道该怎么办，保密性侵犯，害怕性侵犯而服从 另外，38.9 %的小学生觉得性侵犯“不在乎”。 而且，只有19.48%的学生从学校获得性知识，强调学校性健康教育的脆弱现实。

数据显示，9.05%的10岁左右的小学生还和异性家长睡在一起，男性多的24.72%的学生和父母睡在同一间不同的床上。 研究认为，如果和父母同室或和异性父母睡觉，小学生就不擅长避开异性，自我保护意识容易变淡。

(综合《京华时报》、《广州日报》报道)

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