(教育问答）优秀的孩子，都是善于独处的！

独处，在很多人眼里，可能是不合群的象征。但是，父母，你知道吗？优秀的孩子都擅长独处！

我最好的朋友和她的丈夫处境困难，所以来我家住几天。

就在一天后，她开始质疑我的育儿方式。她也是全职妈妈。她觉得我太随便，照顾不了孩子。

比如晚饭后，我和孩子通常有自由活动。我会打开电脑写稿子，女儿会写作业或者画画，儿子只会玩玩具，看一会电视，或者拿着读书笔看书。

据他观察，儿子在玩车的时候，自言自语，很投入。她不安地问我，“我就坐在他旁边，他完全无视。他一个人玩车，自言自语，想得很辛苦。」

我摇摇头说:“我觉得这样很好。让他独处一段时间，沉浸在自己的游戏中。」

我女朋友的女儿三岁了。她很懂事很可爱，但最大的问题是一刻也离不开人。

这让我女朋友很苦恼，几乎没有时间做其他事情。她老公觉得孩子这么大了，应该还有时间做家务。女朋友说她上厕所要陪她...

孩子这么粘人，闺蜜应该反思。大概是因为她对孩子的世界干涉太多，导致孩子一旦离开她就和自己合不来。

正如她所说，偶尔独处不是自闭症。独处也是孩子的一种能力。

图片来源:大白兔糖

独处是培养独立的前奏。父母的过度教导会剥夺孩子探索自我、判断自我的机会。

心理学上有一门课程叫“独唱”，帮助人成长。

【/h/】就是把当事人置于“孤独”的境地，没有人和他说话或交流，让他一个人呆着。

【/h/】结果显示，“独唱”后的当事人思维更加清晰敏捷，在独唱的过程中，往往会有更多意想不到的想法和经历，对当事人产生启发。

养宝宝的父母都知道现在玩具不便宜。当孩子们得到一个玩具时，他们担心他们的孩子会弄坏它。

所以，站在我旁边，告诉我这个怎么开，那个怎么装，在家长的指导下，孩子可能很容易掌握玩具，但是买玩具的价值却被忽略了。

拉拜说:“我们遭受所有的不幸，因为我们不能孤独。」

在独处时，孩子可以体验环境，玩耍，用自己的方式解决问题。没有父母的干预，孩子可以更好地展示自己的双手和大脑。

图片来源:《想飞的钢琴男孩》

独处有利于培养孩子的独立性

孩子独处的机会被父母彻底毁掉后，就开始无限依赖父母，无论做什么都要有人陪伴。

生活缺乏独立性导致精神缺乏独立性。

【/h/】朋友家的孩子在幼儿园，是班上分离焦虑最严重的孩子之一。因为她没有妈妈陪伴，适应了幼儿园的生活后，老师对她很少关注，会让她发脾气。

独处让孩子更有创造力

孩子一个人的时候，思维不受干扰，可以按照自己的想法去玩。

【/h/】有一次，燕宝拿着我专门用来晒毛衣的篮子，挂在脖子上。篮子里装满了汽车。他说他卖车。

这些天这里下了一场大雪。我带着孩子下楼堆雪人，颜宝却做了一个很奇怪的造型。他说他在堆一个悲伤的雪人。他没有耳朵和胳膊，看着残缺的雪堆。我很庆幸没有告诉他怎么堆雪人。

不打扰是父母给孩子独处的自由，也是一种尊重。

孩子从出生起就有独处的能力。

0-1个月的宝宝，在床上牙牙学语，用脚玩耍。

1-3岁，会和玩具交流。3岁以后，为喜欢的玩具设计游戏，设定角色。

7-12岁，会做玩具，会设计自己喜欢的道具。

青春期的孩子会主动或被动的远离群体，选择独处。在此期间，他们逐渐意识到独处的价值，他们对独处的看法也会发生变化。相对于童年，青春期早起的个体更愿意争取独处，独处逐渐伴随着积极的情感体验。

父母也有必要训练孩子独处。

一般来说，孩子在6个月之前不需要任何独立训练。在这个阶段，父母对婴儿做出反应，满足他们的各种需求，建立足够的安全感。

6个月后，孩子会有自我意识，发现自己独立了。这时候他们会有很短一段时间的专注，比如盯着一个图案看十几秒钟，有时候，看到什么东西就会自己笑。这就是婴儿在萌芽状态下的独处能力。

图片来源:《想飞的钢琴男孩》

【/h/】一旦发现孩子独处的能力已经萌芽，就可以有意识的引导宝宝建立独处的能力。这里有三个步骤:

独自创造时间

在家里创造一个儿童可以自由活动的安全区域，儿童可以在这里爬行，周围放一些玩具，前提是这些玩具可以通过儿童的“努力”获得。

父母把孩子放在这个区域后，可以离开，让孩子一个人玩一会儿。让他习惯这段时间自己玩。

【/h/】孩子大一点的时候，也可以弄个玩具角或者读书角，可以安静独处，不受打扰。

伊能静非常喜欢她女儿的小米，辅食一直都是她自己做的。在这个过程中，小米被放在自己的小床上，静静地呆着。

保姆会配合伊能静，但不会抱小米。对于孩子来说，什么时候抱，什么时候不抱，也是习惯问题。当他们习惯了某个阶段的独处，就不会哭着要求陪伴。

设定独处的时间

找到宝宝感兴趣的一件事，设定为自己独处的时间，有助于宝宝发展专注力，不受外界干扰。

燕宝是一个对吃特别感兴趣的孩子，所以八个月后，我在辅食方面下了很大的功夫。

颜色和形状都很特别。每次吃辅食，就把他放在餐椅上，让他自己吃。他的用餐时间大约是十分钟。而这十分钟，我会做好自己的事。

【/h/】每次从吃辅食到玩玩具、看书，他都有独处的机会，这样他现在可以独立听故事、玩玩具，自言自语的时候也在为每个玩具设定角色。

过年回老家的时候，几个孩子在后院玩耍，被妈妈照顾着。过了一会儿，我妈告诉我，燕宝走了。

我告诉她不要担心。他不会逃跑的。不久他从前院出来，说要发臭了。我妈妈和嫂子对严阿宝竖起大拇指，说我受过良好的教育。

【/h/】其实因为自己一个人带大两个孩子，没有培养他们独处的能力，真的觉得力不从心。

提供独处的辅助工具

空房间和时间安排好后，需要提供一些辅助工具。提升宝宝自己动手做事的能力，动动眼睛，动动脑子。

【/h/】可以给孩子一些动手比较多的玩具，比如拼图、积木、绳子等等，一次一个。

【/h/】玩具在手，孩子就开始自己学习，父母只需要陪着。当孩子们需要帮助时，他们会及时出现，让孩子们成为玩具的主人。

图片来源:小鞋

让孩子们养成尊重彼此独处权利的习惯

【/h/】对于一些独立性较差的孩子，家长可以和他们预约，在某个时间不要打扰。

【/h/】比如父母在做饭、接电话、上厕所或者打电话的时候，让孩子在约定的时间逐渐学会控制打扰父母的欲望，约定的时间可以由短到长。

我教过她一个举手的方法，就是她在和别人打电话或者聊天的时候，如果孩子需要和她说话，就举手，她必须得到她的点头才能打断她。

能独处的人，才是生活的真正主人。

从心理学的角度来看，孤独是一个人一生中不可或缺的或周期性的生活方式。

一个人独处的能力不仅决定了生活的幸福，也是决定人生成败的重要因素。所以父母要给孩子独处的机会，培养孩子独处的能力。

当然，在训练孩子独处的时候，也要保证孩子在安全的条件下。