(教育问答）把孩子当“人”养，是另外一种教育方式！

只有把孩子当人养，让他学会照顾自己，学会思考，学会做决定，把他培养成一个独立的，有尊严的，能够行使权利的人，孩子才能成长为一个正常的，有血有肉的，可爱的，有感情的，感恩的人。

六岁的大徐给我留下了深刻的印象。

昨天晚饭后，她像往常一样和我们分享了她的幼儿园生活。她在幼儿园有两个可爱的小女孩，她们给自己取名为“姐妹三人组”。大徐的幼儿园生活大部分都和这两个小女孩有关。

据大徐说，她白天和两个小姐姐分享了生孩子的故事！用大徐的话说，他们被吓死了。他们不知道生孩子有这么痛苦...

大徐饶有兴趣地说:“孩子有两种，一种是用麻药，一种是不用麻药(天啊，当时听了这句话，我都喘着气了)。”继续仔细听她说，才知道，原来她说的是两种剖腹产。“用麻药的话会从后脊柱注射(真不知道都是从哪来的)。用麻药很疼。想想看，用针刺到你的骨头……”

“那些不用麻药的怎么办？让医生叔叔用刀剖开肚子，把孩子取出来，到处都是血...一个医生抱着孩子洗澡，另一个医生再次缝合伤口。大徐描述的时候，生动而痛苦，我听了...

【/h/】好在她对生孩子的了解除了热血和痛苦什么都不是。我松了一口气，问她从哪里听来的。她回答说:“我自己也知道。”

谈完“生孩子的故事”，大徐洋洋自得，说明天要给小姐姐们讲“发展”的故事！

【/h/】如果说生孩子的故事让我吃惊的话，“发育”的故事让我喘不过气来，感觉脸部肌肉在抽搐。

【/h/】我又测试了她一遍:“要不你先给我讲讲……”

大徐附在我耳边说:“爸爸听不见我。”我说好，就让她爸戴上耳机看视频。她爸爸坐在电脑桌前。

然后大徐又开始说话了。他给我讲了“胸”的故事，告诉我:“女孩子会慢慢长大的。在成长的过程中，他们的乳房会慢慢膨胀起来。乳房开始发育的时候会有点疼。这时，你不能让别人碰你，但你得让你妈妈给你买一件合适的胸罩……”

“刚开始乳房里没有奶，只有有了宝宝，才是宝宝最好的食物”——说到这，大徐插话道:“你刚生我，你不知道喂我，我饿得哭了，好傻的妈妈……”

然后她继续讲“例假”的故事。当然，她说话很优雅:“女孩子长到十一二岁，发现内裤里有红色的东西，就应该告诉妈妈。让我妈给自己准备卫生用品。比如假期要注意保护身体。我不能感冒或游泳。如果觉得不舒服，可以跟老师报体育课……”

大徐讲科普。这些艰难的话题很有意思，也很温暖，因为基调是在成长发展过程中注意自我保护。

听了大徐的话，我和老公都惊呆了。大徐的爸爸根本没戴耳机。他一直在听他的宝贝女儿说话。

还没等我插嘴，大徐的爸爸问:“大徐，谁跟你说这么多？”因为我们都是七八十年代的保守父母，所以绝不会把这些不好说的事情告诉大徐。

谁知道，大徐坦率而自豪地说:“我是从书上看的！你忘了妈妈，上次我们去图书馆的时候，有一个女孩子的秘密，写在上面。”

在她提醒我之后，我突然想起了那本书。当时我对这本书比较敏感。大徐想看的时候，我提前拿了，复习了一下书的内容。

没想到，大徐看完就想起来了，用自己的语言说得那么生动...

我不知道这种现象是好是坏。女孩子早点知道自己身体的秘密，懂得一些保护知识，大概也不错。无论如何，孩子自己在书上看过，我们作为家长也阻止不了。

因为孩子能独立阅读，所以她对任何有文字的东西都感兴趣。喜欢读书是好事，但心里还是烦躁。我怕她从书上看到很多小孩子不该多碰的东西。

【/h/】即使是经典之作，也难免有很多不适合孩子的情节描写。比如《一千零一夜》，又名《一千零一夜》，开头有很多不适合孩子的描写。而且几乎所有的名著都会有类似的情节。

既然无法抹去，不如接受。

昨天吃早饭的时候，看着大徐捏兰花手指吃鸡蛋，突然觉得自己几乎不认识她了。兰花指拿着东西吃，绝对不是我的风格。可是，我的大徐，已经越来越受到书中的外界事物和世界的影响。在她成长的道路上，她研究一切，探索一切。她的触角又深又宽，已经超出了我能帮她过滤一切的范围。

成长之路大概会有这样一个阶段。总会有一些事情，要求孩子一次又一次的去尝试，去褪去那些幼稚和青涩。

【/h/】面对孩子的快速成长，父母不可避免的会感到害怕和震惊，进而想探究孩子的心理，进而想控制孩子。

【/h/】前两天浏览新闻的时候，被一则新闻抓住了:“北大留美学生写一封15000字长的信与父母决裂”。这则新闻的关键词是“北大学生赴美留学”、“高考状元”、“12年春节不归”、“黑化父母6年”，句句触目惊心。

王蒙的高材生，前半生一路厮混，从小到大成绩数一数二，却黑了父母，和父母决裂，却从小被父母“照顾得太多”。据王蒙:

“从小到大，他父母说了算，没有自主权。他小时候因为父母管的严，才让他好好学习，所以其他的都是包办，导致他即使是小时候。鸡蛋不会被剥皮，这成了亲戚甚至同学嘲讽的话题。"

“高中毕业前，几乎所有的社交圈都在生活的大院里，朋友都是父母认识、理解或听到的。”高中的时候，王蒙强烈要求去外地上学，父母拒绝了。虽然后来考上了北大，但是因为社会障碍，很难和人交流。

【/h/】我以为考上北大就能远离家乡，逃离父母的“控制”，可我还是没有。离家前，父母让我给在北京的姐姐打电话，让她以后照顾她。姐姐一直给他打电话，甚至悄悄联系他的同学了解他的情况。

在王蒙看来，这不是关心，而是一种控制...

但是王蒙的父母不明白为什么他的儿子总是执着于过去。在他们看来，帮助孩子做任何事情的决定，都是为了帮助孩子做出选择，为孩子过滤环境，保证孩子成长环境的简单。

网上有很多指责家长的声音，也有很多谴责王蒙的声音。但我觉得王蒙的自毁弱点是“内向、敏感、不合群”，家长承担了大部分责任。

不尊重孩子，过多干涉孩子，把孩子的思想、行为甚至生活设计成标准的发展模式，无疑会扭曲一个人生活的本质，破坏他自然成长的规律。

【/h/】花很娇嫩，应该在温室里保护，但总有一天，花会冲出温床，外面的风雨会让它适应？！

安排孩子，剥夺孩子在成长过程中尝试和犯错的机会，说到底，不是把孩子当“人”，剥夺孩子的精神发育期，而是在生理年龄成熟时拥有与身体相匹配的“完美情商”。

大部分家长的安排，打着“为孩子好”的幌子，窥探孩子的隐私，满足孩子隐秘的控制欲。

难怪人们常说:父母最伟大的爱是分离。

有多少父母能把孩子当“人”养，心平气和的等着孩子长成原来的样子？！

【/h/】我一个人照顾大徐二徐的时候经常被人用“慈悲”来照顾:一个人照顾两个孩子一定很累吧。

【/h/】当我摇头否认时，他们质疑:怎么会这样？

我最想说的是:把它们当人养，不要当宠物养。

【/h/】太多父母把孩子当宠物养，安排他们的生活，精神上控制他们。最后，他们抱怨孩子不好带，没文化，情商低...

中国孩子，成长的过程“太危险了”:

每个年龄段的行为和成长标准就像刻在尺子上的天平。如果达不到标准，太快或者太慢都会被父母质疑甚至干涉。

【/h/】本来以为自己对孩子很开放，但是大徐看了图书馆借的书，讲了一些基本的生理知识，想了半天犹豫:这样不好吗？

没有人权的孩子，除了被控制的行为、思想和成长条件，往往被父母视为发泄愤怒的“私人物品”。此前轰动:丢失手机的男孩被母亲殴打致死数小时，中国夫妇殴打女儿致死。哪个家长把孩子当“人”了？不允许孩子发展情绪，不允许孩子有自己的想法，不允许孩子做网格之外的事情。

悲剧之下，打死孩子的母亲还有一个借口:没有丈夫，她已经抑郁很久了...

太多的孩子被放进一个特定形状的盒子里，如果他们不遵循它，他们就会被切断。如果他长大了，又会被指责:“为什么这个孩子那么呆板，没有弹性，不像一个正常人？”

悼念父母生下我。为人父母是一项艰苦的实践。努力把孩子培养成“人”，放下探索和控制的隐秘心理，让孩子成长为真正的人。