每个孩子都会经历叛逆期。父母应该做什么?有时候,一生气就停不下来车。看文章里的叙述!
儿童从小学三年级开始上寄宿学校。我们从小就不太关心孩子,对孩子也不严格。读完初中,孩子叛逆,不愿意和我们交流,对我们态度不好,脾气暴躁。现在是初三。因为几个班主任的变动,班主任的管理更加严格。孩子不喜欢,在学校对老师有敌意,有时会有矛盾。孩子同学学习成绩一般,孩子喜欢在学校打抱不平,但是学习成绩不好…怎么办?
【/h/】父母从小与孩子沟通不够,孩子没有养成良好的学习和行为习惯,班主任目前的管理和教育方式不能得到孩子的认可,孩子没有明确的学习目标和生活目标。鉴于上述分析,提出以下建议:
1。当父母不能和孩子很好地沟通时,他们应该依靠别人的力量。在交谈中,我了解到孩子现在的语文老师一直是孩子的班主任,孩子比较喜欢这个老师,所以家长要联系这个老师,让老师和孩子沟通,了解孩子的想法,给予适当的指导。
2。父母要熟练运用同龄人的力量,尤其是异性的力量。家长要了解孩子的交往伙伴,了解孩子各方面的情况,包括家庭和学业,知道哪些学生是孩子信任和认可的,尤其是女学生。然后,借助这些学生的力量,他们可以在与孩子的交流中树立榜样或传达信心或寄予期望,相信同龄人的力量有时是很大的。
3。努力改变原来的环境。交谈中,我知道孩子和父亲吵完架后住在叔叔家,孩子在叔叔家一段时间的表现还可以。所以,父母可以利用这个机会,让孩子改变环境。也许环境的改变可以给孩子一个改变心态,调整行为的机会。
4。父母应该学会换位思考。父母有压力,这个压力来自孩子。孩子也有压力。初三的孩子不可能没有压力。即使孩子表面上看起来松松垮垮,不着急,压力也是实实在在的,因为学校的氛围和时间的流逝才是最大的压力。所以,在一些孩子看起来不着急的表面下,是内心的压力,特别是对于敏感好胜又有自尊心的孩子。有时候他们平静的外表和沉默的态度只是为了掩饰,所以父母此时的沉默或者一个幽默的、自我潮汐的话语是一种方法。
5。父母应该努力改变他们的方式。与其责备、担忧、讲道理,孩子无动于衷,不如彻底改变,不要再盯着孩子的缺点和不足,而是看到他的进步,不断鼓励和肯定。我相信在几个月的鼓励下,孩子会感动的,感动的时候,他会用自己的努力值得你的肯定。父母也要适当改变态度,调整心态,降低对孩子的期望,让孩子在自由轻松的心理环境中选择、挑战、面对自己。
标题:(教育问答)孩子的叛逆期,家长该怎么办呢?
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