【/h/】以前常说“兴趣是孩子最好的老师”。有了兴趣才会有学习的想法和动力,但现在看来兴趣只是一个铺垫,还需要补充一些附加条件。
1。兴趣只是起点
在过去,公众曾经认为“兴趣是孩子最好的老师”。也许是时候补充一些条件了。
【/h/】兴趣只是起点,把孩子带进一扇门,但如果你在通往风景的荒芜路上轻易放弃,你永远享受不到最后的美好。
2。毅力是成功的必要条件
培养孩子要注意的事情很多,其中最重要的任务就是培养孩子健康的人格,培养毅力——坚韧不拔的毅力去完成一件事。
人们必须有毅力来确保他们的成功。孩子的心思在大人眼里是琢磨不透的。有可能他今天喜欢这个,明天不喜欢。这个时候,我们是否可以简单直观的认为兴趣是孩子最好的老师?
对于一个孩子来说,毅力和兴趣是可以不断探索的;没有毅力,即使一开始有兴趣,遇到困难后也会失去兴趣。所以,光有兴趣是不够的,坚持不懈才是坚持下去的唯一途径。
帮助孩子培养毅力是父母的责任。我想提醒一下家长,孩子意志力的敏感期是24-48个月。孩子有了“自我”系统,才能有毅力,然后才能适当培养意志力。
3。父母是比兴趣更好的老师
但是父母真的这么关心孩子的毅力吗?
不是。
父母更看重孩子的成绩!孩子成绩不理想的时候,急得上火,睡不着。
【/h/】的确,父母只是太想帮助孩子,却不知道如何去帮助,因为他们根本不知道症结在哪里,他们往往不知道教育的前因后果。
家长应该反思自己的做法是否偏离了教育的真谛。你有多爱孩子,孩子给你带来很多快乐,但是没有成本就没有快乐,父母的成本是他们的责任。
【/h/】这个责任很难履行,考验父母的智慧和毅力。不要站在一边批评孩子没有毅力。必须承认,毅力和智慧是不可避免地要诞生的。自古以来,人类就知道“勤能补拙,笨鸟先飞”,毅力也是如此。
如果你认为孩子不是像有些孩子那样天生就有毅力,那你只能比那些孩子的父母多做功课,否则孩子开发智力潜能的梦想就永远停留在梦想阶段。
【/h/】如果你说那些家长是我的榜样,但我真的做不到,那你只能接受孩子的表现不尽如人意。
4。美国教育界的痛苦反思
现在大家都讨厌中国的应试教育,很多家长都想把孩子送到世界先进国家,比如美国去读书。
美国教育的确有超前的一面,但是美国培养了很多坚韧不拔的人才吗?
都不是。
如果你真正了解美国的教育,你就会知道,与中国相比,美国给天才儿童提供了更好的环境,但也有许多普通儿童没有发挥出他们的潜力。
事实上,最近美国教育界一直在反思,“砂砾”这个词突然成了一个失传已久的流行语。近年来,美国甚至有一项获奖的教育学研究。一个教育学专家的研究小组调查了许多高管,发现他们成功的关键秘诀是“毅力”,而不是高智商或高情商!我说这个发现并不新鲜。
没有毅力,当然一切都是空!
【/h/】总的来说,美国主流家庭还是有一些好办法的。很多父母会在孩子小的时候给孩子定下明确的规矩,坚持原则,不溺爱。孩子到了十多岁,不管家里多有钱,都要利用暑假时间打工挣钱。
如果美国父母遇到一个天生意志薄弱的孩子,而所有积极的努力都失败了,父母会给出最后的发言权:
“如果你不努力,我们会让你自食其力。拿着你现在的学历出去找工作。你自己看你能挣多少工资,过什么样的生活。”
这是美国教育的精髓。
5。唤醒孩子,做最好的教育
在这里,我们要明确的告诉大家,改变的机会在父母自己!孩子一天天成型,时间一天天流逝。父母需要抓住大自然给予的宝贵机会。
兴趣和老师不是孩子最好的老师,父母才是!父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,其他的排在后面。
我最后想说的是,如果一个教育者只是传授知识,然后用考试来筛选人才,那就不是真正的教育;如果教育者过分强调兴趣,那是一种放纵,不是真正的教育!
孩子需要有动力,迎接挑战,然后进步,建立自信,获得正能量,然后设定更高的目标,迎接更高的挑战……这样才能建立良性循环——这叫唤醒孩子内心的动力。这才是真正的教育!
标题:(教育问答)“兴趣”不是孩子最好的老师,这是真的吗?
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