【/h/】他出去玩,不想回家,摇摇头说“不要回家”;洗完澡不想穿衣服,躲着你说“别穿”;该睡的时候不想睡,说“别睡”;有时候,即使知道自己做错了,也要坚持反对父母。你跟他讲道理的时候他好像不明白,总是对你说“不”。那么如何引导叛逆的孩子,教育上有哪些科学的诀窍?
孩子“叛逆”,主要是受自身性格和所处环境教养的影响。但说到每一次“造反”,都要具体问题具体分析。
【/h/】孩子两三岁,自我意识萌芽,渐渐有了自己的想法,想自己做决定。孩子在这个阶段发脾气很正常,也是自己思想的表现。
【/h/】孩子虽然没有以前那么好带了,但其实是他成长的一种表现。培养他的独立性格和责任感,可以抓住这个机会。
【/h/】穿衣服的时候,可以给他一个选择,“你是先穿外套还是先穿裤子?我应该先戴左手还是先戴右手?”等他做的好了,及时给他肯定,满足他的成就感。这样,孩子可以做出决定,满足他们的自主意识,更愿意合作。
除了自身原因,可能还有环境原因。比如这一段时间孩子发生了什么事,让他不开心,把情绪发泄在洗手上。所以事后和孩子一起复习,了解他当时的想法是很重要的。
执行规则时要温和而坚定。温柔是指接受孩子的情绪,倾听他的想法;坚定就是坚守边界。温柔不只是说“赶紧洗手!”再吃!”,但意识到自己的情绪,蹲下来问他,“今天是不是发生了什么不开心的事?你能告诉妈妈这件事吗?“和孩子站在一起处理问题,而不是激起对立的情绪,要么你听我的,要么我听你的。
【/h/】提要求时,与其用命令式的,不如用关心式的:“妈妈担心你不洗手不吃东西,细菌会跑到你肚子里去参加聚会。他们唱歌跺脚,你肚子会痛。」
标题:(教育问答)孩子叛逆,爱唱反调,该如何引导?
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