(教育问答）孩子：“妈妈，你每个月能挣多少钱啊？”

妈咪有一个聪明懂事又能干的女儿，女孩，考上了上海第一初中，顺利进入最强理科班。她是女孩中不可多得的牛娃。但是妈咪根本没有鸡血，也不是虎妈。她是如何看待女孩的成长之路的？如何“用力”？如何保持冷静？分享一下她的成功教育经验吧。

【/h/】周三晚上，我在客厅整理东西，突然听到女生房间有哭声。

“嘿，小姑娘，你是哭还是笑？”当我继续做我正在做的事情时，我漫不经心地问。我心想，大部分都是经常在几秒钟内哭或者笑出来自娱自乐。

谁知道，随着我的询问，女孩哭得更大声了，于是我赶紧放下手中的工作，走进女孩的卧室。

正在做作业的那个女孩泪眼婆娑地站了起来。“医生有什么大不了的？大老板有什么了不起的？法官有什么了不起的？有钱有地位有名气一定很棒吗？”

我一下子愣住了。这是哪里？！

【/h/】女孩的情绪稍微平静后，我开始明白她突然情绪失控的原因。

【/h/】她告诉我，上周语文老师布置了一篇作文——“XX是我最崇拜的人”，让孩子选择事业有成、成绩显著的家庭成员来写。

【/h/】记得前几天我女朋友问我家里有没有有权有势的人想写文章。我告诉她，我和她爸爸都是普通家庭出身，没有所谓的大人物。

【/h/】我姑娘问了当时一个长辈的故事。我说他们是去世很久的老人。甚至我刚听说对她来说更像是传说。

女生说今天老师评论了最后一篇作文，表扬了几个同学。那些被表扬的同学，无一例外都写了自己的爸爸妈妈有多大，作为博士生导师，大公司老板，参与桥梁设计，接受电视采访的设计师，获得过多少国家级奖项等等。但是女生觉得作文本身写的不是很好，主要是炫耀父母。

【/h/】我轻轻打断了女孩的话，很认真的问她:“你是不是觉得父母的事业太微不足道了，所以觉得有点自卑？"

“当然不是。我觉得我父母也很棒。我还是觉得自己不怕辛苦，天天扫街。她也很棒！”女孩毫不犹豫地回答了我。

“没错。为什么不能写自己最熟悉的亲人，从平凡的工作中看到伟大？”

“没有，老师明确要求写伟人，并列举了很多职业的例子。反正不包括你和爸爸的类似工作！”

女孩补充说，这并不是她一个人的理解。今天评论完作文，班里很多同学也有同样的不满。他们认为老师因为父母职位高而有偏见，认为老师的价值观有问题。

【/h/】我意识到刚才那个女生泪流满面，不仅仅是因为作文没有被表扬，更是因为这件事，她质疑平日里她所尊敬的老师的价值观，觉得自己原本的价值观受到了冲击。

但是我相信老师的价值取向不应该是孩子们理解的那样。如果女孩的困惑没有及时消除，她很可能会失去对老师应有的信任和尊重，甚至从心底里排斥和厌恶老师。

(注:后来看了他们年级模范纸上的几篇文章，都是关于普通岗位的家长，充分印证了我的判断。)

“姑娘，我妈在这件事上的想法和你不一样。请大家听一听，看看有没有道理。

【/h/】首先，我相信你老师命题作文的初衷和评价标准不会功利，更不会认为你要写的都是家里的大人物，而且一定也是所谓的名人，这是不现实的；

其次，你和其他一些学生可能误解了老师。当然，你那么多同学都有这样的误解，只是老师自己没有意识到，没有及时澄清。这是因为老师做得不够好。"

【/h/】接下来我和女生进一步分析，为什么我觉得是女生和一些同学的误会。

【/h/】我跟她说老师表扬了这些文章，不可否认这些文章确实写了家长的伟大，符合命题的要求。他们班有很多父母很专业，很光鲜。这些学生的文章没有得到好评。是因为父母不够强势吗？

【/h/】最重要的是，我告诉女孩，凡是靠自己能力努力的人都值得敬佩，平凡的职业也有它的伟大之处。

【/h/】如果没有真情实感，没有对亲人这个职业发自内心的肯定和信任，就不可能表达出尊敬和敬佩。文章写得不够好，自然不会得到老师的肯定。

【/h/】同时我告诉孩子，不同的职业对社会的影响和推动社会进步的动力不同，所以他们会得到社会不同的认可和关注，这是客观事实。我们也应该努力让自己变得更好，将来能够胜任更有影响力的工作。

【/h/】听了我的话，小丫头的心情渐渐平静下来。过了一会儿，她平静地和我商量，如果要重写爸爸妈妈，从哪里入手，如何选材。

两个小时后，女孩又完成了作文。在她写完的那一刻，她听到了她自恋的欢呼:“妈妈，我给你写的太棒了！”

【/h/】说起来，一个女孩子长大了也不稀奇。

记得我上幼儿园小班的时候，因为小女儿整天在老师面前说我，觉得妈妈很厉害，把老师逗乐了。一天，老师漫不经心地问她，妈妈一个月能挣多少钱？

回到家，女孩问我，她爸爸和我一个月能挣多少钱，是多还是少。

这样的题目应该不止一个。我从来没有告诉过她家庭收入的确切数额，也不希望自己的孩子按照这个数字和别人比较。我只是告诉我的女孩我们家有多少钱，这是成年人的隐私。你只需要记住，爸爸妈妈的收入可以保证一家人吃好，教育好。

说到钱这个话题，孩子最需要知道的不是我们家一定有多有钱，而是他们需要的是父母能给他们的真正的安全感。

女孩周围有很多家庭经济条件好的同学。虽然学校的教育环境和老师的指导都很积极，孩子的物质比较少，但也是必然的。

女生会时不时提起，某某同学说他们家多有钱，房子多好，某某同学说他们有几台ipad，等等。

我就是在这样的机会把这个想法灌输给这个女孩的:

能给我们爱和温暖的房子是最好的房子，能风雨无阻陪我们安全到达目的地的汽车是最好的汽车...

他们目前拥有的一切都是父母创造的，每个人的出生环境和机会都不一样；长远来看，想要有一个理想的未来，需要自己去创造。

孩子长大后，面对家庭以外的人和事，会有各种各样的困惑和疑问。

他们的价值观和金钱会不断受到来自校园和社会的各种环境的影响。这些都对他们的生活态度和人格产生了深远而重要的影响。

【/h/】作为孩子的飞行员，家长一定要密切关注他们，及时打消他们的疑虑和不安，抓住机会，不断增强信心和勇气。

很多妈妈和我一样，不仅有一个饿肚子的宝宝，还有一个“难教”的哥哥或姐姐。刚开始，我们关注喂养、睡眠、疾病等问题。随着婴儿的成长，孩子的教育将成为我们关注的焦点。