周六在街上闲逛,看到这个场景:
一位母亲,愤怒地抱着一个4岁的男孩,把它放在阴凉处,开始指着孩子的鼻子骂。
在拥挤的街道上,我能清晰的听到妈妈的责骂声:“我告诉过你,我以后再买!以后再买!你还不明白!”“哭什么哭!你感到羞耻吗?!”
妈妈骂着往前走,男孩哭着往回走。
我觉得这个小男孩真可怜。
我在这里惊呆了,我在那边看到了另一个恐怖的场景:
地铁上,刚要出站,突然听到一声尖叫,伴随着高分贝但听不见的“咿呀学语”。我的第一感觉是:有没有疯子?
回头一看,原来是一个妈妈在诅咒一个小女孩,因为小女孩挣脱了她的手,像地铁走廊里的风一样狂奔。
【/h/】这个妈妈明明很渴望爱自己的女儿,却给别人一种“这个人是不是疯了”的感觉。
这不禁提醒我,在家里,我有时候会因为一件小事对孩子大吼大叫。爱人曾经提醒过我:“小孩子很容易被吓到,你吓到我了!”
但是我很生气,我没有意识到我此刻的失态。
现在看来这样的妈妈真的很吓人!
为什么作为父母,我们知道很多时候我们不应该这么生气,但是...
我控制不住自己。
每当孩子犯错,尤其是一错再错,很多家庭都忍不住,对孩子大吼大叫,或者直接打孩子。
【/h/】其实很多父母对孩子真的是无能为力,所以希望通过“打骂”让孩子听话,听话。
大家都知道,这种方式是一步步把孩子从你身边推开。
孩子犯错是不可避免的。父母应该怎么做才能防止孩子一错再错?
1可以责备,但要小心
【/h/】责备孩子的方式有很多,比如骂、打。
但是,无论是打还是骂,都要注意以下几点:
1。尽量少玩。只有当你反复争辩还是没有用的时候,你才可以考虑严厉地责备你的孩子
2。告诉孩子为什么骂ta或者叫ta
3。不要打孩子的脸,只打手掌或屁股
4。无论是打还是骂,都不要在外人面前或公共场合做,否则会伤害孩子的自尊心和人格
2除了责备,还可以用8句
1。“发生了什么”
让孩子们自己说话。它帮助你从孩子的教育中了解事情的真相,也帮助你的孩子理清事情的经过,从而帮助孩子认识到自己哪里做错了。
2。“感觉怎么样?”
孩子可能做错了什么,对此孩子会有情绪,很可能是负面情绪。
每个人都应该对此有深刻的认识:当自己有很大的负面情绪时,很难理解其中的道理。孩子也一样。
【/h/】所以让孩子先表达自己的情绪,然后你用实际的方式去引导孩子会容易很多。
3。“这件事你怎么看?”
了解孩子对事物的真实想法。
其实很多孩子在回答了前两个问题后就已经知道自己的错误了。然后,如果你顺着路径走,你就能察觉到孩子的真实想法,以及他是否想补救。
4。“你觉得你能做什么?”
让孩子们说出他们自己的方式。由此可以知道孩子解决问题有多好。
5。“这些方法的后果是什么?”
【/h/】你孩子的想法不一定是好的也不一定是坏的,但是你可以通过孩子现有的想法提供建议,引导你改正做法。
这个时候,应该避免说教,只要帮助孩子理清思路,然后引导。
6。“你决定做什么?”
【/h/】引导后,让孩子做出新的选择。这个时候,我们需要尊重孩子的选择。
7。“你要我做什么?”
给孩子表明立场:我支持你。
父母的支持可以让孩子在面对问题时更加自信。
8。“下次能怎么办?”
唤起孩子们的思考。
可以是对这件事的反思:下次该怎么做才能避免犯同样的错误?
【/h/】也可以是对孩子解决问题方法的反思:这种做法能解决问题吗?如果没有,如何改善?
边肖说
【/h/】请耐心、冷静、尊重地听孩子说话,这样才能好好辅导孩子。
标题:(教育问答)孩子犯了错,不打骂,父母应该怎么做?
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