(教育问答）幼儿园里，究竟是谁在耍流氓？！

你觉得性教育太早了

坏人不认为孩子太小

【/h/】在女儿就读的幼儿园，突然召开紧急家长会，明确要求家长中有一人代替爷爷奶奶到场。我私下问了关系很好的妈妈，才知道中产阶级出了教学事故。

这个“意外”有点让人难以启齿:午休时一个小男孩爬到隔壁床上的小女孩身上，趁老师不注意，抱住她亲了几口，吓得她尖叫起来。老师批评了几句后，孩子们就分开睡了。

放学后，女孩回到家，向父母哭诉。她还说这个男同学喜欢突然搂着女同学，上完厕所没穿裤子就出来了。真丢人...

女孩的父亲一听到这件事就大发雷霆。问清楚名字后，他直接进了班组。@孩子的妈妈又讲了一遍故事，要求对方好好管教孩子。这么小就别学耍流氓了。

男生的家长也很生气，回应说孩子此刻只是好奇好玩，只是一个普通的过家家。为什么戴着有色眼镜说是流氓？！

【/h/】这场战斗炸了群，所有家长老师都在里面打了几个小时。最后学校的负责人被邀请进组，然后就有了这个紧急会议。

幼儿园特别邀请了儿童医院的儿童专家来讲课，并向家长分发了一份紧急印刷资料。但是很多家长看了几页，就不自然的把信息放在一起了。

医生一开始就说性教育不难。最难的是父母要通过自己的水平。我们把属于成年人的耻辱放在孩子身上，总是把性教育等同于性交教育。这是一个非常狭隘片面的定义。

的确，一个完整的性教育还必须包括性别教育、性别尊重教育、性生理教育、防止性侵犯等等。

有些父母常说“孩子还小，我怕他接受不了。”他们都相信，孩子长大后自然会对性有所了解，所以没必要浪费口舌去教。

但事实是，孩子很小的时候就开始关注性:撩起女同学的裙子，摸摸妈妈的乳房，抓自己的老二，掐自己的腿，偷看异性同学尿尿，看对方裸体，骂人，手淫...

而社会现实不会等着孩子“自然理解”。儿童性侵犯案件调查报告中的以下一组数据残酷地暴露了这个问题:

甚至有报道指出，“在青少年中，男孩缺乏防范性危害的意识。无论是高中、职校学生还是大学生，每100个男生中就有两三个有过强迫性行为，是女生的2.2 ~ 2.3倍！”

所以，作为父母，你:

你还在说变性，闭口不谈？

你还在支吾孩子的问题“我从哪里来？”？

你还认为性教育是理所当然的吗？

还在感叹:还好我家是男孩？

你还在给社会和成人电影宝贵的性教育机会吗？