(教育问答）1~10岁孩子的最好管教方法，非常详细，值得收藏！

1-2岁

我们都知道2岁前后小坏蛋有多坏。最突出的表现有:以“不”为头，徒劳的打滚，一意孤行，占有欲强，自私霸道。

其实孩子的这些行为，只是因为孩子开始有了自我意识，有了意志，有了意向。但是他们不知道如何表达自己，甚至不太明白自己的意图。他们一点也不差。他们根本没有折磨母亲或者无理取闹的意思。

【/h/】对付这么小的宝宝，书中提供的管教技巧主要是梳理和迂回。

【/h/】安全第一:不要告诉孩子不要玩耍，不要触摸。锁好该锁的东西，并扣好盖子。

生活法则:饿、渴、累、困、烦，孩子容易发脾气。你要探索孩子的生活规律，在孩子掉入可能导致不良情绪的陷阱之前，采取适当的措施，比如喂孩子、睡觉、带孩子去其他地方玩耍。

转移注意力:这么小的宝宝，转移注意力很快，你要好好利用。比如你把孩子抱到餐椅上，孩子不肯进去，你也不用强求。拿些小胡萝卜，麦圈之类的哄他。当他高兴吃的时候，他会把它们带到餐椅上。

不合适的观众:孩子打滚打散的时候不合适的观众。没有观众，演员会很无聊。

避免对抗:如果你问“要不要洗澡？”答案一定是“不！”你可以换个说法，“你是想在浴缸里玩小鸭子，还是想玩水桶？”

放松自己:当你太累、太困、太饿的时候，你会像孩子一样容易发脾气。就像对待孩子一样，善待自己，给自己充足的电，才期望自己进入“坏情绪区”。

3岁

在感情上，他三岁就是一个幸福的年龄。他友好，冷静，充满安全感，容易接受，愿意分享。

两岁半吵闹的孩子，快三岁的时候会突然变得安静温柔。他会经常说，是或者是。笑的次数比哭的次数多，对你的要求比以前更容易妥协。

大部分孩子在三岁的时候，会在身体或心理发展上表现出一种稳定的状态，尤其是在情绪发展上。此时的他有着良好的自我意识，有着坚实的自我概念。当然，他的自我概念和别人怎么对待他有很大关系。

同时，三岁也是我们的年龄。他想说，走吧，我们一起去散步。这种一起做事或者我们一起做事的感觉，让他觉得很依赖。同时他也喜欢分享的味道。我以前看起来像独立的孩子，现在经常跟妈妈说，给我做，或者给我看。

他喜欢和其他孩子一起玩，但他最喜欢的人是他的妈妈。尤其是我妈放下手头的事，关注他，给他讲故事，和他玩游戏，或者和他在一起，总是给他带来欢乐。

他相当成熟，詹妮弗在控制身体动作。他步伐稳健，走起路来很好，跑起来很流畅，急转弯没有任何困难。走路时手自然摆动，不需要伸展双臂来平衡重心。

他在语言能力上的发展也达到了一个新的境界。他喜欢学习新单词，尤其是这几个词:新、密、惊、难。事情僵持不下的时候，如果你是对的，还是可以挽回场面的。

比如说你说了“小惊喜”或者“小礼物”两个字，你居然把这个小礼物拿出来了，那么哪怕是一个小饼干也能赢得孩子们无限的欢乐，忘记刚才所有的不愉快。

但是好景不长。当你还在享受这段美好时光的时候，时间已经悄悄地把他带到了另一个成长阶段。这是一个稳定之后的不稳定时期。

三岁是合作的年龄，而三岁半恰恰相反。抵抗是三岁半到四岁这段时期最大的特点。

【/h/】对于我妈来说，一个三岁半的孩子真的很想事事都跟她对着干。三岁半是一个内向、焦虑、没有安全感、意志坚强的年龄。

有时候，我们不可避免地会觉得他这么固执，是因为他太自信了。其实一点都不真实，恰恰相反。

一个三岁半的孩子是很没有安全感的。甚至在他的身体发育中，他的不安全感也表现出来了，比如口吃、摔跤，有时还会紧张地发抖。情绪和身体上的不安全感往往在这个阶段表现出来。

一方面，他缺乏安全感，另一方面，他想主宰外界。因为他无法控制自己的情绪，每天都在挣扎着活下去，生活很不快乐。

他经常试图控制外部世界，以减少他的焦虑和不安。例如，当他对周围的人唱命令，说“别看，一分钟也不要笑”时，他骄傲地发出命令。但只要别人不怎么注意他，她就会马上要求大家注意他。他不让他妈打电话，不让他爸看报纸，连他爸妈都不能互相说话。

他正在体验他与他人的关系和他自己。他对我们已经不感兴趣了，这也是他发号施令的原因之一。他觉得别人不经意的一瞥侵犯了他的自主权。

三岁半，朋友对他很重要。就是因为他热衷于朋友，所以他的行为也有好的一面。

许多孩子在这个年龄都有想象中的朋友。这些朋友有些是人，有些是动物。对于父母来说，当他三岁半的时候，我们要格外小心。

，所以我们不用担心他没有表现出不稳定的特点。如果这些情况发生在他身上，我们可以放心。因为就算脾气好，孩子有时候也会不稳定。

4岁

三岁的孩子有一颗温顺的心，四岁的孩子有一颗活泼的心。

一个典型的四岁小孩喜欢冒险、远足和刺激。他喜欢新的东西，遇到不认识的人，去新的地方，喜欢新的游戏、玩具、活动和书籍。没有人对成年人提出的娱乐想法更敏感。

典型的4岁小孩，反应很快。他做什么都很快，兴趣转移很快，大部分都是做一次大事件。他没有兴趣关注完美，只对继续做下一个活动感兴趣。

这个年龄的孩子，无论男女，大多都是开朗、精力充沛、活泼、可笑、自由的，渴望尝试一切。比起三岁半时的吵闹和吵闹的情况，他变了很多。

【/h/】现在他经常多说话一点，喜欢吹牛一点，有时候霸气。这一切都是因为他开始进入自我表现的领域，这是由新鲜感和过度兴奋引起的。

四岁的孩子对母亲的感情极其强烈。如果有什么东西改变了他们母亲的眼睛，他会对它表现出特别强烈的仇恨。

他可能讨厌妈妈戴一些首饰，也可能讨厌她改变发型，或者如果她脸上有一种特殊的表情告诉他不喜欢他，他可能特别讨厌这种表情。毫无疑问，成年人要时刻配合四岁孩子的敏捷和多变。

四岁的孩子喜欢向外扩张，有时候连他都受不了。所以他还是喜欢和尊重有限的规范，但是他并不总是把它们记在心里，所以你要经常提醒他。

那么多四岁孩子喜欢“远到树，远到门”的语言限制。即使你告诉他你应该或者不应该这样做，他也会遵守这些规则。

5岁

五岁，开朗，开朗。五岁的孩子像阳光一样温暖清澈。

五岁的孩子是母亲愿望的实现。一切都是从孕育、产生、诞生开始安排的；一到两岁，循序渐进；三四岁不讲理；五岁的时候，父母终于可以松一口气了。欣赏长期养自己的果实，充分吸收五岁孩子的爱的回报。

那个问题儿童终于变得懂事了。他想做一个一心一意的好孩子，想讨好妈妈。他的世界以母亲为中心。他小小的心里充满了对人，对物，甚至对上帝的爱。他睁大眼睛，好奇地研究着，贪婪地吸收着，享受着生活给他的一切美好的东西。

五岁的孩子真的很想学好，他们通常表现出很大的成功。在这个年纪，最讨人喜欢的特质就是热爱生活，享受自己，总是看到生活的光明面。

【/h/】对于一个五岁的孩子来说，最重要的是他有一种神奇的能力，能够判断自己能做什么，不能做什么。

也就是说，他学会了自控，他会衡量自己的能力，把自己能做的和不能做的区分清楚，判断准确，只会去尝试自己认为必须做的事情。在多次成功之后，他建立了自信心。

6岁

【/h/】写6岁宝宝之前，有必要快速浏览一下5岁宝宝。5岁的宝宝是孩子和父母最幸福的时候。他快乐、安详、友好、宽容，喜欢服从父母。而且，母亲是他世界的中心，让母亲开心就是他的幸福。

他想按自己的意愿去做每一件事，所以经常“抗旨不尊重父母”，“我不要那个！我会这样做的！”6岁宝宝同时走两个极端。

他可以在学校当模范学生，回家也可以当恶霸。因为他的两极分化，倒写笔画或者数字是6岁的普遍现象。他事事争强好胜，经不起任何失败。

给一个6岁女孩梳小辫很可能会让孩子痛哭。

一个6岁的男孩摔倒了可能会哭，这让你很纳闷为什么他比以前娇气多了。

噩梦给6岁的孩子带来了很大的困扰。

最大的问题是他和母亲的关系也在两极之间徘徊。他深深的依赖着母亲，同时又努力的自立，心理上希望自己不用依赖任何人。

【/h/】因为没有足够的安全感，所以有很大的情感需求，需要妈妈保证不断爱他。然而，当他不开心的时候，他把母亲当成出气筒，和她作对。

【/h/】6岁的宝宝愿意在老师面前做个好学生，自觉把老师的话当成圣旨，老师越严厉越有安全感。即使上了一天课身心疲惫，他也很少向老师发泄。他会回家“修理”他的母亲。

7岁

7岁的主旋律是孤独和退缩，虽然他也有快乐和活泼的时刻。他不像6岁的时候那样和你顶嘴，但是他不太喜欢和别人交往，更喜欢一个人。

他经常记性不好，容易分心，在工作中游手好闲。对帮助做家务不感兴趣。别人让他做什么事，他往往很久都不回答，也不行动。他住在自己的秘密花园里。即使他盯着你看，他也没有注意到你在说什么。他可以对外界充耳不闻。

他的生活充满了感伤的基调。他会觉得别人不喜欢他，故意找他麻烦，甚至会想象他不是父母亲生的孩子，所以家人会虐待他。除了表示理解，父母也不用把7岁宝宝抱怨家人虐待他太当回事。

7岁宝宝的心思总是在自己的世界里，你会觉得宝宝反应迟钝，混日子。这将考验我们的耐心。我们也需要有充分的耐心。

【/h/】发脾气是不行的，因为不是因为脾气够大，孩子就能跳出7岁的特点。这是违反孩子成长的自然规律的，完全做不到的事情。

所以，孩子要注意7岁的妈妈。你最需要的第一个黄金律是“耐心”。首先你需要确定你7岁的孩子收到了你的信息“去把垃圾拿出来”。

趴下，看着他的眼睛，让他说完再重复一遍。然后，你需要提醒他，再提醒他，再提醒他。别生气。如果实在没耐心，自己倒。

8岁

评价事务的能力。喜欢出门，动作快，有评价事务的能力。也就是说，道德意识的建立从此开始。你告诉我的我能很快完成，甚至喜欢很快完成来赢得你的称赞。他还可以总结和评价自己的成就，找出自己的不足，进行自我批评。

他和他母亲的关系非常密切。6岁的宝宝会和妈妈顶嘴，7岁的宝宝会抱怨妈妈，而8岁的宝宝喜欢粘着妈妈，通过观察她的话来取悦她，甚至可能做一些她不喜欢的事情来取悦她。因此，他深受母亲的影响。

【/h/】8岁宝宝很在意和妈妈的亲密时间，你可以利用这个和孩子协商。比如，一个好孩子做了一件事之后，你可以花一些时间做一些孩子想和你一起做的事情。

【/h/】当一个孩子想要满足你、取悦你，其实是他对你的赞美、时间、关注和爱的渴望。所以你要多关注他，不要吝惜赞美和鼓励。

【/h/】8岁的宝宝对善恶是非有非常清晰的概念，开始建立道德意识，开始思考抽象概念。他立志做个好孩子，努力实现自己的目标，努力达到父母认为的标准。

【/h/】虽然8岁的孩子还是喜欢吹牛，喜欢夸张，但是已经能区分事实和幻想的区别了，对于重要的事情也确实能说实话。

他关心自己的事情，喜欢获取、交换和处理自己的事情。对金钱的热爱可能驱使他从家里拿钱，或者愿意为父母打工赚钱。

所以金钱是8岁孩子良好行为的诱因。典型的8岁儿童通常会向理性和良好的道德意识发展。但是，毕竟是孩子，父母应该接受自己的小错误。

8岁宝宝的第一个“标志性特质”是外向开朗。这和一个7岁宝宝的抑郁退缩是相反的。他充满活力，特别能跑能跳能折腾，喜欢冲去迎接一切困难和挑战。不仅如此，他表演的时候也开朗多了。

【/h/】8岁孩子的健康状况比7岁孩子强很多。这个时候孩子很少因病缺课。

【/h/】但是需要注意的是，因为8岁的宝宝太勇敢，太执着于探索和探索，所以儿童受伤(包括在街上被车撞，从屋檐上跳下)的比例是所有年龄段中最高的。

9岁

9岁宝宝不好写。他们的行为太不可预测，今天是一样的，明天很可能会完全逆转。一分钟前，他还很敏感，身材修长，但一分钟后，他可以大胆了。刚才我的心澎湃，静如止水。你觉得哪个是真的？两个都是。

也许9岁宝宝最著名的特点就是更加独立。

如果你能给你的孩子适当的独立空和适当的责任空，他们将是值得信赖的和放手的，他们往往愿意尽自己最大的努力。

第二个标志特征是他变得更加“深沉”。

当然，这是因为他比较成熟。与8岁的宝宝相反，他不再满天飞，一切都如火如荼，充满信心。他的忧虑增加了，速度变慢了，信心也保守了。

但是，不要以为一个9岁的宝宝就是一个努力的劳动模范。他也会一样，因为“太难了！”并拒绝接受任务；他会因为别人的失败而责备别人。好在9岁宝宝对因果的判断更符合逻辑，追求公平合理的想法更清晰。

所以大部分原因他都怪别人，他也公平的怪自己，“这肯定是我干的”，只要他觉得责任在他。

他的成熟可以让他不那么在乎自己在做什么，被“打断”。比如放下他的工作，出去走走，然后回到他之前的工作。他不仅有能力迅速回到以前的思维，而且他其实也有这种心理驱动，促使他继续做刚刚做了一半的事情。

【/h/】在父母眼里，9岁的宝宝还是个小娃娃；但是在他们自己眼里，他们已经长大了。孩子特别不愿意被父母当孩子，更不愿意被“我的小宝贝”当娃娃。他们特别讨厌父母冒充长辈，倚老卖老。

儿童被禁止在公共场合“辨认亲属”。如果你想当众拥抱他亲吻他，唉，还不如杀了他。

这种孩子和父母的距离会随着青春期的步伐越走越远。父母要记住，孩子渴望成熟，他们需要成熟，他们需要一步一步走向独立，一步一步远离母亲的衣襟。父母应该尊重、理解和鼓励孩子不断增长的需求和愿望。

十岁

10岁的婴儿有很强的道德观。这种道德标准不仅来自父母和老师的教导，也来自孩子内心的自我判断。他在乎诚实和公平。他认为偷窃和说谎是非常不屑的事情。

然而，虽然他说得很有说服力，但他在实践中可能达不到自己的标准。比如他虽然普遍老实，但经常隐瞒一些事实。

他还学会了用善意的谎言来避免一些伤害，挽回一些人的面子。如果母子关系融洽，孩子很容易把自己做过的坏事告诉妈妈。

他最大的特点是理解和友好。他们不仅热爱和钦佩父母，而且与朋友和睦相处。在这个年纪，他对事物的感情大多是平和美好的。

通常，他很开心，因为他对自己有积极的态度。他已经知道自己的“优点和缺点”，愿意展示自己最好的一面。

从10岁开始，“家庭”对孩子就有了真正的意义。这时，母亲的地位又回到了5岁，成了孩子世界的中心。他不仅依赖母亲，还尊敬甚至崇拜母亲。

【/h/】他特别希望妈妈随时在身边，愿意和妈妈聊学校和朋友之间的事情。他能接受母亲的期望，表达对母亲的感情。

虽然他比以前更平和，更合作，但是他生气的时候很有爆发力。在学校，10岁的孩子有很强的学习欲望，甚至不想请假以免耽误功课。他特别喜欢背诵，但思维工作做得比较少；我喜欢接受事物本来的样子，但不愿意做推论。