(教育问答）孩子的潜意识：凡是被抗拒的，都会持续

家长和老师经常提醒孩子:“上课注意！”反复提醒(唠叨)往往是强烈的暗示。当父亲、母亲或老师反复提醒孩子注意时，提醒的意思是你是一个不容易注意的人。当这样的暗示渗透到孩子的潜意识里，他或她就真的变成了一个无法集中注意力的人。我不知道在父母和孩子上千次、几十万次的互动过程中，有多少负面暗示。

任何被抵制的东西都会持续下去。我们会吃亏的最大原因是抗拒事实。反抗的力量非常强大。经常看到抗拒父母的孩子。他们在网吧闲逛，就是为了反抗父母的控制；他们让自己变得更坏只是为了抵制父母的抱怨和批评。孩子反抗父母的方式无非是:“你讨厌我做的事，我就去做！”“惹不起，躲起来！我不会让你知道我在做什么！所以你还能批评我吗？！”对峙导致双方“非常愤怒，后果非常严重”；对抗会让双方身心疲惫，不开心，不快乐，总是和愤怒，抑郁，自卑联系在一起。他们不知道学习的乐趣，不知道生活的意义，不知道生活的乐趣。

没有一个孩子愿意被批评和指责好几年，而不愿意被人爱和接受。脾气暴躁的孩子来自没有爱和理解的家庭。在父母的严格统治下，孩子变成了愤怒的人。如果孩子向父母发泄愤怒和仇恨，他们会被殴打或惩罚，甚至被遗弃。这样一来，他们的怨念就只能发泄在年纪较小或较弱的孩子身上，长大后就会发泄在遇到的精力较弱或相对安全的人(伴侣和孩子)身上。这是造成在校儿童冲突的主要原因，是家庭暴力的根源，也是社会恶性伤害的历史原因。

【/h/】如果拿回阻力的力量，我们可以100%专注于一件事，吸引定律很快就会生效。一切问题的根源都在自己身上。只要一个人改变了自己，改变了自己的心境，一切外在的条件，包括人、事、物，都会随之改变。

因为外面除了我们自己没有别人，所有外在的东西都是我们内心投射的结果。从这个角度来说，提醒别人，防备别人，就是提醒自己，防备自己。一个从不浪费的人，在吃自助餐的时候，只会拿自己能吃的食物。他(她)会觉得这是一件很正常很自然的事情，所以他(她)不需要强调浪费是可耻的；一个非常专注的人也会觉得专注是很自然的事情，不需要被提醒；一个有道德的人，会觉得按照道德要求做事是不言而喻的。

野史记载孔子问老子:“你怎么看待道德？你看我们怎么培养好素质？”老子笑着说:“只有当你不道德的时候，才会出现道德问题。没有素质才会想到素质。有素质的人完全忘记了素质存在的事实。有道德的人不知道‘道德’这个词的含义。所以，不要试图培养，自然就好。”

作为父母，要想帮助孩子健康成长，就必须明白以下三条规律:

[习惯法则]

每个人都保持静止或学习，直到其他生活问题迫使我们改变这种状态。

[增长定律]

【/h/】人在遇到问题时，成长的速度与内心意识和反思的速度成正比，与外界的抱怨成反比。加速度和潜意识方向一致。

[平衡法则]

任何我们推崇或压制的东西，都会产生相反方向、大小相等的副作用。通俗地说，我们抵制的东西都会继续存在。

爱就是用心去接受我们爱的人。不管他或她有什么样的行为和特点。无条件接受，不再反抗。因为接受是改变的开始。

【/h/】希望有一天，爸爸妈妈或者老师不要再跟着孩子，不停的提醒督促。如果这样做了，就意味着父母和老师不再是孩子的监督者，意味着对孩子的高度尊重。

尊重而不放纵，关心而不干涉，分享而不教导，可以培养孩子的自信、自尊、自爱，帮助孩子走在正确的方向上，不断走向优秀。