(教育问答）2019母亲节活动策划书大学 小学母亲节活动策划案

计划一

一、活动背景

母爱是一座高山。不管你有多难，总要靠屏障。高耸的身躯保护你免受风雨，让你的心平静。五月的第二个星期天是母亲节。愿天下的母亲不忘给自己留一份爱，愿天下的儿女不忘用浓浓的芬芳回报母亲的爱。让我们在这个芬芳的五月里，表达我们的爱，延续中华民族的传统美德。

二.活动目的

四月已经过去，五月即将来临。我们将再次迎来一年一度的母亲节。因为孩子离家远，每年回家的次数很少，交流自然很少。(尤其是大学生群体)在这样一个向母亲表达爱意的节日里，我们希望大家都能通过这次活动充分表达对母亲的爱。

三.活动主题

爱情在你心里很难打开。说出你的爱

四.活动时间

5月10日(全天)

v .地点

巨人广场，校医院外，教室

六.活动

(一)“感恩节母亲节”卡片展

1。装饰展板

2。5月10日上午9点到11点，请在准备好的200色硬纸板上写下你对母亲的祝福或话语。

3，由学生张贴在展板上

(2)对爱的承诺

1。活动于下午3点到5点在巨人广场举行

2。起草一份“爱的承诺书”，分发给巨人广场的孩子们。如果你在“爱的承诺书”上签了字，答应给妈妈洗脚的孩子会得到一朵康乃馨给妈妈表达爱意。

(3)家庭联系

1。在这一天挂上横幅，鼓励每个人打电话给他们的母亲

2。已经或将要打电话的学生将在横幅上签名留念

3。该活动在巨人广场举行

(4)看电影

1。选择一部符合主题的电影，在阶梯教室里播放

2。由各个学院的代表观看并写出他们的想法

3。活动于晚上7: 00开始

VII .活动建议

1。5月1日，将计划交给外部部门并联系商户

2。5月4日把方案交给宣传部，5月9日挂上海报和横幅

3。5月8日前准备好相关资料和道具，联系现场

八.资本预算

1。200张彩色纸板，显示面板装饰小计:50元

2。宣传费用(三个横幅，一个校外，两个活动现场，六张海报)。横幅50×3=150元，海报10元

3。50朵康乃馨:由商家提供

4。营运资金:200元

计划二

一、序言:

阳光哺育万物成长，母亲哺育孩子成长，母亲是孩子生命中永恒的太阳。为了表达全世界的孩子对母亲的感激，对母亲回馈的感激，今年母亲节的时候，陶行知先生说:道德是做人的基础，从根本上说是坏的。即使你有一些知识和技能，也没什么用。所以要鼓励学生从孝敬父母开始， 学会热爱生活，体验生活，感受亲情，用实际行动表达对母亲的感谢。

二.活动目的:

1。弘扬中华民族传统美德，倡导学生热爱生活、体验生活、爱父母、珍惜亲情的良好社会风尚。

2。通过学生自身的经历和实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的感激和感激。

3。借助此次活动，将具有时代特色和关爱亲情的德育内涵注入我校，以唤起学生对孝道的深深回味，达到德育的目的。

三.组织结构:

主办:CAFC

四.活动时间:

x月x日-x月x日母亲节

五、实施范围:全校学生

六.组织形式:学生体验活动由各班组织实施。

VII .活动:

(1)发起学生开展以下体验活动:

1。每个班在母亲节给全班发一封公开信:

2。给妈妈做一张节日贺卡:

学生自己通过绘画、照片剪辑等方式成为母亲的化身

母女亲情的节日贺卡，作为亲情的记录，是永久的纪念品。

3。做一个小家庭档案，记住妈妈的节日:

世界上每一位母亲都记得自己孩子的生日、爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子知道母亲的生日和爱好？悄悄收集这些东西，记录下来，时不时给妈妈一个意想不到的惊喜！建议形式:

妈妈，我爱你

母亲的名字

母亲的生日

母亲的兴趣和爱好

妈妈的特色菜

妈妈最喜欢的食物

母亲最喜欢的颜色

我妈妈最担心的是

妈妈最开心的事就是

妈妈最想做的是

母亲最大的愿望是

妈妈最喜欢的礼物是

4。制定我的自立计划，给妈妈安心:

要回报妈妈的爱，重要的是尽快学会自立，帮助妈妈分享她能做到的

，让妈妈从此少为我担心。在这里写下我的小自立计划！对妈妈说:妈妈！你把

心！这些事情不需要你再为我担心了！

5。我为妈妈做了些事:

示例:

我今天给妈妈洗脚了

我帮妈妈洗衣服，帮我妈妈做饭等等。

八.注意事项:

1。这项活动是由校办行会研究讨论决定的，每个班级都必须高度重视，以此为契机，加强学生的思想道德教育，促进我校德育工作的进程。

2。每节课都要充分利用橱窗展示、板报等宣传阵地，大张旗鼓地营造感恩的氛围。

3。活动结束后，各班应将活动总结提交青联秘书处存档。

计划一

【/h/】2019年5月的第二个星期天，5月12日，是母亲节。为了培养学生健全的人格，继承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝道感恩的良好道德风尚，充分发挥我校优良的传统感恩教育，进一步培养学生的劳动观念，我校以感恩节母亲节为主题开展了一系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动的目的

1。了解母亲节的由来，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生知道，每个人的成长都离不开父母的恩情，感恩是一种人生态度，是做人的起码修养和道德标准。

2。增强学生感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的工作习惯，端正学生的工作态度。

3。让学生理解父母的辛苦，学会关心他人，积极做一些力所能及的家务。

二.活动

1。下周一(5月13日)全体员工将在国旗下发表演讲，启动并宣布我校“感恩节”活动计划。

2。学校为感恩节组织了诗歌和散文朗诵比赛，每个班在班里举行初赛，选拔选手参加学校比赛。

3。班级开展“四个一”活动。即举办“感恩父母”主题班会。通过主题班会，让学生认识到我们的成长离不开父母的恩情，让学生认识到懂得报恩是中华民族的传统美德；给父母写一封信表达对父母的感激之情，可以大胆的对母亲说一些平时不好意思说的感谢的话；帮妈妈做一些力所能及的事情(比如洗衣服，做饭，拖地，洗脚等。)；开展感恩卡制作活动:给父母做一张感恩卡，说谢谢，说辛苦，送一句问候。

iii .活动要求

1。要充分重视——每个班都要以这次活动为契机，精心组织、合理安排、大力开展对学生的感恩教育活动。

2。加强指导——班主任要根据本节目的要求和班级的实际情况，认真做好指导活动，主题班会要引导学生提前做好分工准备。活动结束后，每个班级将选出10张感恩卡参加学校评比，制作展板。

3。注重实效——在开展这一活动的基础上，每节课都要进一步延伸感恩活动的内涵，教育引导学生学会主动感谢和关心他人，学会与同学和睦相处，懂得父母和老师的辛苦，懂得帮助他人和回馈他人，培养一颗感恩的心，做一个感恩的人。

计划二

一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子做衣服。.....“在5月X日母亲节之际，学校推出了一系列以“爱五一，感恩母亲节”为主题的感恩教育活动。主要目的是让所有的学生学会如何回报他们的善良，永远不要忘记他们的父母、老师、老师和帮助...并以自己的实际行动，“滴水之恩，泉之所报”的情感生根发芽，开花结果。

一、指导思想

【/h/】通过母亲节开展感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长付出的艰辛，了解自己对自己的期望，懂得感恩，懂得关心他人和社会。

二.活动安排

(一)宣传教育活动:

1。5月10日，各班主任组织了“感恩教育”的动员活动，让学生深刻理解了感恩的意义，传达了学校的“感恩教育”活动计划。

2。利用校园广播、黑板报、升旗仪式等。，加强对学生的感恩宣传教育，在电台播放母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3。5月10日各班召开感恩教育班会。班主任组织学生开展“算家庭账，感恩父母”活动(看父母一天、一周、一个月、一个学期、一年或一所学校要花多少钱)，引导学生积极谈论自己对感恩节的理解和感受，深化感恩教育。

(二)实践和实施活动

1。打电话给妈妈，发一条带着温暖祝福的信息。

2。给你妈妈写封感谢信。

3。给妈妈做一些家务，比如打扫卫生，叠被子，洗碗，洗衣服。

4。拍妈妈的背，和妈妈交心对话；

5。给妈妈一份自制的礼物或者做一张感恩卡。

6。给妈妈一个深情的拥抱。

(3)班主任组织学生唱《感恩的心》《妈妈》《烛光中的妈妈》《世上只有妈妈好》《常回家》《长大后我会是你》《朋友》《爱我的爱》《认识你》等感恩歌曲。，或者组织学生看感恩节电影，加强对学生的支持，最近每个班的音乐课主要是教唱上面的感恩节歌曲。

iii .活动要求

【/h/】高度重视——以本次活动为契机，精心组织、合理安排学生感恩教育活动；注重实效——全面、多层次地开展这项活动，教育引导学生学会主动感谢和关心他人，学会与同学和睦相处，懂得父母和老师的辛苦，懂得帮助他人和回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

方案一

一、活动目标

1。体验和妈妈一起工作的快乐；

2。知道每年五月的第二个星期天是母亲节；

3。学会感恩，知道妈妈整天工作接送孩子去幼儿园很辛苦。我们应该珍惜妈妈的工作，爱她。

二.活动筹备

1。贺卡用厚纸和一些彩纸；

2。每个人画一幅表达自己愿望的画，贴在展板上；

3。让孩子对妈妈和老师说一句感恩的话，做一些有意义的事；

4。录音带《世上只有母亲是好的》、《感恩的心》。

三.活动流程

1。从5月7日开始，每天7:15-8:00播放《世界上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子一进幼儿园就能感受到与以往的不同，融入即将到来的母亲节氛围。

2。孩子5月8日进幼儿园后，老师让他们说出今天来幼儿园的感受有什么不同。然后对孩子进行感恩教育，初步了解母亲节的由来。

3。5月9日，老师给孩子播放事先制作好的CD，让孩子回忆并说出妈妈在家的样子。

4。5月10日，孩子们画了我妈，在班里展出，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品集中展出。

5。我为妈妈做了一些有意义的事情

每个班根据实际情况制定计划，然后付诸实施。比如结合幼儿园手足口病的预防，教会母亲正确的洗手方法，用正确的方法为母亲洗手；给妈妈梳头洗脚；孩子们自己制作贺卡，在母亲节送给他们的母亲。

方案二

一、活动目标

1。丰富宝宝的认知，让宝宝知道五月的第二个星期天是母亲节；

2。让宝宝知道如何体贴照顾妈妈，为妈妈做一些有意义的事，让妈妈有一个快乐的假期；

3。通过活动增进母子感情。

二.活动形式:亲子互动活动

三.活动范围:全班儿童和家长

四.活动时间:2小时

五、活动组织

教师作为各种主题活动的组织者，承担着材料准备、主办、组织等相关工作。可以邀请家长参加活动。

【/h/】注意事项:【/h/】家长通知(计划目的、流程、设计、组织者、培养孩子能力的目标、家长配合等。)会在活动前张贴分发，帮助家长了解园内活动，做好配合。

六.活动宣传:家长通知

VII .活动流程

(一)入场及秩序安排

背景音乐:轻音乐

【/h/】活动流程:提前10分钟，老师协助家长和宝宝进入。安排座位，协助主持人组织现场秩序。

老师:我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们每天都在享受妈妈的辛苦，在妈妈的呵护下快乐的成长。现在，我们是大班的孩子。今天母亲节，让我们好好服侍妈妈。

(2)表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:“妈妈，我爱你”

活动准备:统一服装

活动流程:老师提前排练舞蹈，三到五位老师在同一个舞台上表演

(3)演讲

今天是相亲相爱的好日子。这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们孩子的节日，而是母亲节——母亲节。妈妈每天都很照顾我们，给我们洗澡，喂我们吃饭，陪我们玩游戏，哄我们睡觉，因为妈妈更快乐，更温暖。请在这一天对妈妈说“我爱你” 。

老师让宝宝对着妈妈的耳朵说“我爱你”，然后吻她。

【/h/】老师演讲时反复播放背景音乐:“妈妈我爱你”。

(4)美丽妈妈时装秀

【/h/】活动准备:打开带纽扣的衣服(自带)，梳头，欢快的音乐。

【/h/】活动流程:让每位妈妈提前带一件带纽扣的衣服，老师会准备一些梳子。妈妈坐在教室的一端，面前放着一个小篮子，篮子里放着她的衣服和梳子。游戏开始，宝宝从教室的另一头跑到她身边，帮她穿衣、扣扣子、梳头，然后飞快地跑。游戏过程中，妈妈帮不了宝宝，需要宝宝独立完成。

(5)智力游戏对抗

【/h/】活动准备:红、绿、蓝、黄色卡。

活动流程:两位老师做几个动作。宝宝和家长看到这些动作，也要做出相应的动作。

比如:举着红牌-(宝宝和家长)拍腿，举着绿卡-(宝宝和家长)跺脚，举着蓝卡-(宝宝和家长)拍手，举着黄牌(宝宝和家长)用嘴发出“啦啦”的声音

【/h/】指引:孩子做得很棒，家长反应很快。这种活动可以培养孩子的反应和判断能力。希望家长在家的时候可以带宝宝做这种活动，让宝宝指挥家长。

【/h/】注意:活动中老师要帮助宝宝完成游戏，老师要时刻关注每一个玩游戏的宝宝。

八、送花拍照，以示真情

活动音乐:轻柔舒缓的音乐

【/h/】活动准备:有问候、康乃馨、相机、轻音乐的快乐球。

活动流程:

①老师给每个婴儿一个气球，气球上有一张小纸条，上面写着对母亲的祝福和感谢；

【/h/】2老师让宝宝踩气球，纸条掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝读上面感人的文字；

③同时播放轻音乐，让课堂充满温馨感人的气氛。最后，每个宝宝给妈妈送康乃馨花，重复刚才感谢和祝福的话语，同时亲吻妈妈，让教室里的气氛达到高潮；

【/h/】④请各家在主题墙前拍照；

【/h/】⑤拍照前，请妈妈对宝宝说一句心里话，然后用康乃馨在主题墙前和宝宝合影，定格最好的瞬间。