(教育问答）【2017年幼儿园六一儿童节方案】2017幼儿园六一节目方案大全

2017年幼儿园儿童节主题方案一

庆祝你的童年，拥抱幸福，放飞你的梦想

一、活动背景

每年的6月1日，全国各地都会组织各种活动来庆祝儿童节。党和政府非常关心儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造良好的环境，让新中国的儿童在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长是关系到国家和民族兴旺发达的大事。使学生的个性健康全面发展是当前教育改革的重要目标。

二.活动目的

【/h/】这次活动的目的是给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获自己的快乐和欢笑，在成长的路上留下美好的回忆。值此儿童节之际，西北A&F大学经济管理学院志愿者服务团队将准备一场精彩的快乐晚会，与武功县小学携手与孩子们共度六一，让他们拥抱自己的节日，展示自己乐观积极的生活态度。

三.活动时间

5月31日，14:30-16:30

四.活动对象

所有小学教师、学生和家长

五、活动流程

(一)活动前阶段:

【/h/】召开团队内部会议，确定活动分工，将各项任务分配给个人，考虑活动可能出现的突发情况，做好应急准备，确保活动顺利进行。要求各职能部门根据分配的任务准备活动，以确保所有准备工作在活动开始前得到落实。

本组织和本组织的活动如下:

①电机组:

负责音响设备调试，音乐控制，录像

②提奖组

负责统计奖品的数量、排名、发放对象

③安全管理小组(有项目和任务的除外)

【/h/】负责学生所有安全隐患的调查和纪律管理。

④主持人

准备主持线路并现场主持

⑤宣传组

做好宣传板、公告、活动海报、横幅、后期宣传

⑥评估小组

负责收集成绩、排名统计并提交

⑦物流集团

可以适当地协调和交换后勤工作

⑧场地布置组

负责现场桌子的布置、收回和打开

⑨六一活动负责人

负责指导每个小组的活动

(二)活动阶段:

活动以下列主要形式正式启动:

链接1:庆祝童年，拥抱幸福

项目清单:(见附件)

链接3:放飞你的梦想

(三)活动后期

【/h/】负责后勤的部门会整理活动场地，活动负责人和学校负责人会交流活动经验，全部场地整理完毕后返回。返校后，开展后宣传总结活动。

九.活动注意事项1。安全:按要求行事，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2。文明点:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3。卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。。

4。纪律:穿戴整齐，遵守一切规章制度，有事请假。

5。强化责任心，确保不出事故。

2017年幼儿园儿童节主题方案二

首先，活动主题:“分享快乐，给予爱”

二.活动目的:

1。让孩子在学校过一个快乐而有意义的儿童节。

2。培养学生储蓄的道德品质，树立正确的理财观和价值观，实现各种有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三.活动:

1。庆祝六一。

2。 “跳蚤市场”花园活动:1-6年级学生在自己的物品上标注“指导价”，在跳蚤市场进行交流。摊位设在自己的教室里，班主任和五个学生负责。一至六年级的学生在副校长的带领下，在每个班级的摊位上分组购物。展位分为三组:一年级二年级三年级四年级五年级六年级。学生只能在自己的大群中购物，可以刷卡进入，不允许跨群。

四.活动时间:

1。6月1日上午(星期五)8:30-9:30:6月1日表彰大会。主会场:会议室，一个班一个老师两个学生。分会场:各班教室。

2。六一表彰大会后半小时内，各班以跳蚤市场的形式安排教室，10点听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3。11点半，活动结束，学生进入食堂吃饭，一个老师留下来收拾教室。

五、活动筹备:

1。学生准备:5月26-31日为征集阶段。每个学生带一件或多件物品，标上“指导价”(价格不超过10元)。每个学生都应该带十美元和零美元的钞票(最好是钞票)。

2。学校准备:

制作会员卡。1、2年级是黄色，3、4年级是绿色，5、6年级是灰色。相同颜色纸板的类被分组。学生只能带着卡进入同一组的购物区。

3。备课:

【/h/】每班推荐5名销售人员，自己制作徽章“工作证”，师生佩戴“工作证”出差。(可以安排两组同学换班出差)。

【/h/】每节课都要给班级创建一个“店名”，名字要贴在教室前门外的瓷砖墙上。(比如快乐商场，爱情超市等。，用a3粉纸打印空方形字体，填充颜色美化)。

每个班级制作一张促销海报，贴在教室里供购物者参考，学校提供纸板。

老师穿六一活动t恤，所有学生穿夏季制服，戴红领巾。

4。走廊巡视员安排:巡视员穿着六一活动t恤，佩戴红袖章，佩戴记录卡(记录学生文明)。

六:活动注意事项:

1。班主任应重视活动前对学生的“岗位培训和角色定位”的培训和指导，培养学生成为具有社会实践能力的社会人，加强对学生的安全、卫生和纪律教育和指导。学生应该努力成为在活动中遵守纪律和行为规范的文明人。

2。班主任应该告诉学生活动的细节，以确保活动的顺利和安全。

3。注意事后及时清理现场。

VII .活动评估:

活动结束后，将选出“最受欢迎的班级组”和“最佳销售人员”。