(教育问答）批评要讲技巧，掌握这5点让孩子不再犯同样的错！

孩子难免会犯错，但你知道孩子犯错时该怎么教育吗？即使你批评孩子，也需要注意技巧。掌握这五点，让孩子不会再犯同样的错误！

【/h/】终点当然是存在的，但与最初的想象不同。

【/h/】由于年龄小，很多孩子对自己的不良行为缺乏意识，不知道自己的行为是对是错。如果他们犯了错误，下次还会犯同样的错误。

【/h/】所以家长及时有效的批评孩子是非常重要的，这也是家长的责任。

【/h/】孩子犯了错，批评怎么会有好结果？

区分不同的场合

在公共场合当着别人的面批评孩子是不合适的。注意孩子的感受。不如换个场合批评他们。再小的孩子，也是爱面子的。批评一个孩子，首先要注意保护孩子的自尊，因为有自尊的孩子会努力改正错误。

【/h/】在家里，孩子犯错被父母批评一般是可以接受的，也不丢面子。如果是在公共场合，尤其是在很多熟悉的同伴朋友面前，孩子不想让父母为难他。

如果你当众批评，孩子容易产生冲突。年纪大的人会当场放弃，让父母难堪。年轻人也会用“哭”来赢得别人的同情和支持，以示对抗。最终投降的往往是他们的父母。

关注孩子的特点

【/h/】大胆外向的孩子，活泼好动，面对批评能当场认错，但之后还是各奔东西，对父母的批评毫不在意。批评这样的孩子时，态度要严格，对孩子的行为要进行跟踪监督。

【/h/】内向胆小的孩子怕父母，父母的每一句话都会遵从圣旨。批评这样的孩子，语气要温和，可以多问多听，以孩子为例。

照顾孩子

孩子会犯各种各样的错误，犯错误时的情绪千差万别。他们时而冷静，时而坚强。犯错时的情绪状态会直接影响父母批评的效果。

有些感情上的错误，比如孩子刚和别人吵架，家长不要急着批评孩子，这样只会火上浇油，适得其反。可以采用拖延批评的方法，先温和劝说，让孩子从愤怒中解脱出来，等孩子冷静下来再批评。

影响孩子犯错后情绪状态的是他们对错误的认识。有些孩子已经意识到自己的错误，充满了悔恨。这种情绪状态是批评最好的心理基础，有时候父母理解一句宽慰的话就能得到好的结果。对于那些知道自己犯了错误但拒绝承认错误的人，批评的态度必须是严肃的。

直接打错了重点

【/h/】很多父母在孩子犯错的时候很不耐烦，不知道原因就批评孩子。结果他们说了很多，却不戳重点，批评的效果大大降低。

【/h/】“批评”二字，“评价”是“赞同”的前提。父母在批评孩子之前，首先要评估孩子犯错的动机、原因和严重程度，这样才能有针对性。

【/h/】批评的时候要和孩子深入沟通，帮助孩子认识到自己做错了什么，然后直接批评。不要太挑剔，但是有了打地板，孩子才能真正意识到需要改正的地方，才能说服孩子改正。

争取一个位置

人在接受一些外界刺激时，最初的应激反应最强，随着刺激次数的增加，应激反应的程度会逐渐下降。

所以，对孩子的错误批评一次就够了，但不能太多。另一方面，儿童对纠正意见的执行需要父母的不断监督。

年幼的孩子，面对父母的严厉批评，哭闹不仅是一种软弱，更是一种主动防御策略，利用哭闹作为武器对父母发起主动攻击。所以对于批评就哭的孩子，父母一定不为所动，坚守底线，争取一次性的结果。如果心软，被打败，会增加纠正孩子不良行为的难度。如果你的孩子意识到你的软弱，下次你的批评就会大打折扣。