(教育问答）3 岁前重要的不是独立，而是这项能力....

孩子想画画，蜡笔放在柜子上。他够不到他们。看到就可以帮他脱下来；

这孩子想玩积木。积木放在储物箱里。他打不开。看到就可以帮他打开；

这种情况很多。你以为你在帮助孩子，但你用错了方法。

这个时候你会说:“孩子还不到3岁，我不帮他他也做不到。」

是的，父母确实需要帮助。但主动帮助的不是父母，是孩子向父母求助。

听起来差不多，其实差远了。

帮忙是父母的事。孩子向父母求助，这是孩子非常重要的能力，叫做求助。

不要低估这个能力，它至少包含几个元素:

首先，孩子可以判断我解决不了什么问题。

【/h/】第二，孩子会想，解决不了怎么办？谁能帮我？

第三，你能帮我什么？到什么程度？

【/h/】第四，我该怎么向这个人表达我的需求？

任何人培养这种能力都是非常必要的。

寻求帮助需要锻炼

【/h/】孩子够不到蜡笔的时候，不用求助，有人伸出手来帮他，剥夺了他锻炼求助能力的机会。

【/h/】虽然结果是父母帮孩子拿蜡笔，但是差别很微妙:【/h/】

一种是孩子判断自己真的做不到，向父母求助。另一种是父母判断孩子不行，可以直接解决。

【/h/】结果看似相似，但从孩子的角度看，他的感受是不一样的。

【/h/】一个是觉得自己更有控制欲，做不到，但又要对其负责，于是我采用了一种新的方法来解决，那就是求助——这时，求助成了我面对困难的方式之一。

【/h/】另一种是父母觉得我不行，就帮我。不知道自己能不能做到。现在问题解决了，看来是他们的功劳，不是我的。

寻求帮助是一种伟大的能力

【/h/】我们常常认为求助是因为没有办法，表现为“无能”。其实恰恰相反，大家都知道，求助是一种很大的能力。

在孩子3 岁之前，我们不应该急于让孩子学会独立，而应该培养他求助的能力。如果你想让他学会对自己负责，以后勇敢的面对事情，建议你做如下:

第一，稳住自己 ，不要在孩子不确定要不要帮他的时候主动伸手去帮他。这样会让孩子分不清责任界限，会觉得“这是家长的事，不是我的事”。

其次，做好配角。看到他的感受，给他必要的支持。观察他什么时候会判断自己做不到。你愿意向谁求助，怎么求助？

第三，求助应该作为一种能力来培养。如果他不愿意，你可以和他谈谈过程中的心理感受。比如求助是不是很丢脸？或者，被拒绝了怎么办，等等。

最后，我们待命。如果孩子真的向我们求助，那么我们责无旁贷。让他觉得即使自己单打独斗能力不达标，问题也是可以解决的。

寻求帮助是解决问题的一种方法。说到底是他的事，功劳和责任都是他的。

一个好男孩来自良好的家庭关系

【/h/】其实在培养孩子求助能力的过程中，是为了洞察父母与孩子的关系。在一个家庭中，两个人的关系会对孩子的成长产生影响。

有孩子的家庭有三种主要的危机关系:

家庭关系危机模块:针对隔代育儿冲突、婆媳问题、丧偶育儿等。

【/h/】亲子关系危机模块:帮助你看透孩子真实的内心诉求，让你学会“别出心裁”的处理熊海子。

【/h/】夫妻关系危机模块:让老公真正从猪队友变成神助手，让你在婚姻中找到幸福。