(教育问答）孩子3岁前一定要改掉这4种性格，尤其是第3种！

【/h/】俗话说三岁就老，十岁就老。

也就是说，一个孩子在三岁时形成的一些性格特征，很可能会影响他长大后的发展。

如果是好的习惯和性格，如果不好，那就麻烦了。

尤其是这四种性格对孩子的影响会更大。马今天会来找你谈话。

1。害怕害羞

我们很多孩子在家的时候都很活泼开朗，但是遇到陌生人就会变得很文静害羞，甚至会躲着别人。

其实这很正常。几乎每个孩子都会经历一段认可期。

但是如果一直都是这样，那就要注意了。可能是孩子没有安全感。

【/h/】这种情况下，孩子往往很难适应新的环境，长大后会因为缺乏公开表演机会而得不到太多关注，从而影响正常的人际交往。

但是，不要当着孩子的面指出缺点，避免给孩子造成很大压力。我们应该试着让他们和其他人联系。

比如我经常带孩子去操场和其他小朋友一起荡秋千、滑梯，也可以一起玩游戏。

【/h/】当孩子可以很自然的和别人说话或者主动跟他们打招呼的时候，一定要及时鼓励，教会他们如何一步一步的和别人交流。

2。坏脾气

我们都见过这样的孩子，他们喜欢发脾气。当他不想做某件事的时候，他拒绝站在地上，甚至向人扔东西。

但是我们没办法。我们无法安抚它。骂也不管用。很苦恼。

实际上，这将考验我们的耐心和智慧。我们必须找出孩子们喜欢发脾气的原因。马会从心理学的角度给你分析。

心理需求没有得到满足

孩子除了吃和穿保暖的衣服，还有很多心理需求。

但是不像我们成年人，孩子的需求往往来自于自己的兴趣，有些事情我们就是做不到，但是孩子喜欢做。

【/h/】这样我们反对，孩子不理解我们反对的理由，就会哭着发脾气表示抗议。

自制力差

很多孩子都是独生子女。从小到大，他们已经习惯了衣服伸手，食物张嘴的日子。当面对我们的拒绝时，孩子会感到受伤，会通过发脾气来表达自己的不满。

面对这样的孩子，我们绝不能向自己想要的一切屈服。

但是当我们拒绝一个孩子的要求时，我们必须用合理的理由说服他，有时候我们可以试着延迟满足。

3。不自信

这可能是我们谈论孩子时最不想听到的话，因为缺乏自信往往意味着孩子容易消极，没有那么活泼开朗。

从发展心理学的角度来看，0-3岁是保护孩子自信心的关键时期。在这个时期如何建立自信，对孩子小学甚至成年后的发展有决定性的影响。

所以，这个阶段一定要注意孩子自信心的培养。具体来说，我们可以这样做:

鼓励孩子们学会微笑

微笑和缺乏自信自然是一对冤家。不管我们是成年人还是孩子，经常笑的人很少会自卑，所以要多鼓励孩子笑。

【/h/】当然，言传身教，要时刻对孩子微笑，向孩子传达友好的态度，让孩子受到感染，以同样的方式对待他人。

鼓励孩子从简单的事情开始

我们每取得一点进步，无论大小，都要鼓励。

当孩子们遇到困难时，我们应该鼓励他们大声说出来，一起找出解决办法。

【/h/】让他心里明白，父母在身边没关系，他们也会帮助他，让他可以无压力的做自己想做的事。

4。不同意

没有人不希望自己的孩子活泼开朗，善于交际，讨人喜欢。

但其实我们很多孩子都是独来独往的，这其实是一种孤僻的性格。

孩子不合群，这不仅和遗传有关，很大程度上也和我们后天的教育有关。

现在我们很多家庭都是孩子，整个家庭都被他的父母爷爷奶奶爷爷奶奶包围着。爷爷和他一起讲故事，玩游戏。

这样，孩子很难找到和同龄人一起玩的动力。

【/h/】但是，人际交往能力毕竟是孩子的基本情商之一，如果一直不合群，对孩子以后的发展影响很大。

但是我们不要太紧张，给孩子耐心的指导和帮助就好。

我们可以给孩子更多与同龄人接触的机会。我们可以选择邀请其他孩子在家玩，也可以选择带孩子去别人家做客。

总之，我们应该尽最大努力让孩子们与他人有更多的接触。随着接触的多，锻炼的多，孩子的性格也会逐渐开朗起来。

我们也可以引导孩子多说话。餐桌是个好地方。可以随意聊一些话题，引导孩子说话。

比如“这个星期我们去哪里玩？”，鼓励孩子表达自己的意愿，不要总把他放在一个旁观者或附和者的位置上。

总之，孩子在3岁之前成长是非常重要的。

在这个阶段，我们最好花大量的时间和精力在孩子身上，从一开始就培养他们良好的性格和习惯。

但是孩子有没有像上面这样的四个坏习惯和性格都无所谓。我们可以一步一步的引导和纠正他们！

反正多陪陪孩子！