众所周知,孩子是一张白纸。很多时候,孩子表现出来的一些行为,可以反映出家庭教育、情感、学习、行为等方面的问题。
孩子喜欢咬手指,大部分都很紧张
【/h/】很多时候,孩子咬指甲,大部分家长立马停下来:“都是细菌,别咬,多脏啊。”孩子点头答应了,但是嘴和手指停不下来,反而越来越严重。
【/h/】咬指甲其实是孩子自主或不自主的行为。因为孩子情绪控制能力弱,受到严厉的负面训斥后,会不由自主地通过咬和啃来缓解压力。
如果孩子一天都没有安全感,他们担心什么时候会被父母批评。当他们内心的紧张、抑郁、沮丧或胆怯得不到缓解时,就会“忍不住”咬指甲。
【/h/】这时,如果父母严格制止孩子的行为,会让他不自觉地加强对这种行为的坚持,养成习惯。
如果想让孩子改掉这个坏习惯,建议家长采用注意力转移的方法:
带孩子参加高度集中的运动和游戏,比如积木和跳绳。
【/h/】家长要培养孩子勤剪指甲的习惯,每周提醒一次,防止遗忘。
【/h/】写作业的时候,旁边放一盘坚果和饼干也是缓解压力的好办法。
孩子爱撕书,爱泄愤
小时候父母就知道孩子爱破坏撕东西。有些霸气的孩子看到什么就撕什么,尤其是漫画书和绘本,父母看到会马上制止。但是,如果爷爷奶奶在身边,他们往往会说:“一本书值多少钱?孩子喜欢撕就让他撕吧。”
【/h/】父母如果放任甚至鼓励,很容易养成撕书的习惯。心理学家指出,撕书是一种发泄愤怒的行为,但会让孩子忽视书的重要性,不懂得珍惜东西,不喜欢读书,在书上乱涂乱画等等。
特别是在学习压力太大,作业太多的情况下,这些孩子会因为题目不对而发脾气,然后用笔在作业本上画画,撕书泄愤。
家长要随时停止撕书。引导孩子明白书是用来读书的,从小培养孩子珍惜物品的意识。建议买一个棉花娃娃玩具,作为孩子发泄愤怒的工具。
孩子经常打人,受父母影响
【/h/】今天听隔壁班老师说,班上一个男生抓伤了同桌的脸。
把两个男孩的爸爸叫过来,打人男孩的爸爸一直低头玩手机。
【/h/】还说:“儿子说是同桌的第一手,他在自卫!”
脸上被抓伤的男生说:“我只是不小心撞到了他,然后说对不起。”
【/h/】孩子太有攻击性,经常被父母默许纵容。情况就是这样。
【/h/】父亲潜意识里害怕孩子太软弱会吃亏,于是向孩子灌输打人是一种自卫的思想。原则上不能先做,但是一旦对方做了,一定要打回去,哪怕对方不小心打了你。
【/h/】这个时候,孩子就会陷入自己的坏情绪,按照父亲设定的方式去做。但是,用暴力解决问题是不可能的,反而会导致更深层次的问题。
如果你想改变孩子的打人习惯,父母首先应该放下那些原则。他打人的时候,大人要用认真平和的态度明确这种行为是不对的,并向他说明怎么和别人玩,这样以后就不会老是重复这种行为了。
这孩子是这个家庭的一面镜子。如果有一天你发现他的行为异常,父母一定要问孩子发生了什么,知道真相。
【/h/】如果原因和错误都在自己身上,家长也要学会改变和改善自己在孩子心中的形象,这样教育才会有无形的效果。
标题:(教育问答)孩子这3个习惯,家长千万不要管!
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