我有一个朋友,他学业有成,现在事业有成。
【/h/】去年,我有一个儿子叫亚历克斯,全家人都喜出望外。
【/h/】虽然夫妻双方工作都很忙,但是每天回家都会抽出时间陪宝宝玩。
【/h/】最近感觉很烦躁,说宝宝不太喜欢和他玩,只喜欢看动画片。
周末,我去了他家。
亚历克斯,一岁半,长得像只老虎,一见面就笑,性格开朗。
小家伙在玩车,嘴里发出“滴滴”的声音。
这时,爸爸走到宝宝面前,拿了一辆其他颜色的车,说:这是一辆红色的车。你想玩吗?
婴儿不理他。
于是爸爸又开始堆木头,盖了一座城堡,然后拉着宝宝玩车过来:宝宝,你看,你能和爸爸一起堆木头吗?
宝宝还在犹豫,爸爸就开始说:你猜哪个是三角形,哪个是圆形。
【/h/】这时,宝宝嘴里说出一个明确的“不”字后,自己玩了起来。
爸爸问,你看,我天天回来陪宝宝玩,手机关机,电视关机。我已经很投入了。为什么宝宝不喜欢和我玩?
【/h/】我提醒他:玩的时候是找个志同道合的朋友还是带个唠叨的“家长”?
他很快就明白了意思。
如何成为宝宝的“大朋友”?
1。一、调整玩游戏的位置:
想象一下,如果你和宝宝一起玩,你会住在哪里。
对面的宝宝?
在婴儿旁边?
宝宝背后?
其实玩游戏的时候,爸爸妈妈最好坐在宝宝对面。这样就可以知道宝宝的表情,宝宝喜欢什么,讨厌什么...
(错误示范)
(正确示范)
2。我该怎么和宝宝玩?
①不能当配角的母亲不是好母亲——奉献而不是主宰
【/h/】虽然我关了手机专心陪宝宝玩,但是很多家长玩的时候颠倒了主次关系。
【/h/】比如和宝宝堆木头,妈妈觉得宝宝堆的太慢,手不够灵巧,就开始自己动手。
那么,这个“游戏”的主角是谁?
成年人之间有主次关系。出门看房,谁是主,谁是客,都有相应的定位。稍微越线一点就被认为是“喧宾夺主”。
宝宝也是。玩游戏的是宝宝。他才是“主导”,让他去吧。
人的问题在于当好老师。过一段时间,他们会引导和纠正。谁会愿意和这么讨厌的老师玩呢?
【/h/】所以,和宝宝玩游戏的时候,可以参与,但不能主导。
(2)超级实用,一个让宝宝“照顾”你的绝招!-模仿而不发声
宝宝不理我。有什么办法可以「一举攻克敌人」?
【/h/】其实这个时候你只需要观察宝宝在做什么,然后就可以模仿他了。
宝宝很快就会注意到你,和你一起开心的玩。超级实用,打赢很多仗。
③“把这个放在这里”和“把那个放在那里”——在没有指导的情况下并排交谈
“陪儿子做作业到五年级,然后心肌梗塞住院,做了两个支架。想想还是很重要的……”
【/h/】这是因为陪儿子做作业心脏搭桥的故事。
【/h/】宝宝还小,没有作业要写,但是在玩游戏的过程中,很容易让妈妈心脏病发作。
拼图拼错了,积木不小心被推倒了,几乎所有的玩具都“掉到”水里,身上都是沙子...
妈妈都快神经质了。
“这个应该放在这里”“这个应该放在那里”“等等,你放错了!”
妈妈总觉得宝宝还小,凡事都需要引导。
等等,宝宝真的需要“指导”吗?
你看到问题出在哪里了吗?
【/h/】整个重心都在“我”上,仿佛只要“我”引导你,宝宝就没事了。
但是谁负责玩游戏或者做作业呢?
宝宝不是机器。根据图纸建立模型。如果我操作正确,我最终会成功。
但他就是他,就像种花一样,你还需要等一段时间,它自己才能发芽。
所以,就像赵忠祥主持的动物世界一样,妈妈配上旁白告诉他是什么就够了。
不然他怎么发挥主动性?
这是无指导转述的原则。
④相信骄傲不会让人落后!-表扬但不批评
每个人都戴着帽子:我很重要!
从心理学的角度来说,每个人都希望得到别人的尊重和认可,都认为自己是对的。
【/h/】所以在日常交流中,表扬是一种很好的交流艺术,也能体现出你对宝宝的认可和尊重。
【/h/】但不是肆意赞美,而是要有一定的原则,要实用,要有分寸,才能达到最理想的效果。
【/h/】这是投资不引导,模仿不提问,解释不引导,表扬不批评的原则。现在学习使用。今天回家试试。谁知道呢!
和宝宝一起玩不容易。赶紧努力做宝宝的大朋友吧!
标题:(教育问答)总说有时间了就陪娃玩?你肯定不会有时间!
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