自从有了宝宝,“三天小吼,五天大吼”,最近好像成了泼妇。如果问为什么,我只能说“混日子,天天混日子,我能让人死。”
“那不急?”
“我气得一直想死,因为反正我有孩子。”
“没那么夸张,小孩子磨蹭有那么恐怖吗?你平时的速度也很快?”
“这个...反正孩子的速度很慢,很难受。”
但是每个孩子都很慢吗?
情景1
妈妈:我要出去。为什么我还没收拾好东西?
孩子:我还没发现什么。我再找找。
妈妈:我已经混了一整天了。我能怎么做呢?
孩子:我没混日子。我一直在努力寻找。别催我。
也许孩子花了太多时间寻找他需要的东西,只是因为它暂时不见了。但是在父母眼里,已经变成了不出门,做事很慢的事情。
【/h/】其实面对这种情况,父母可以直接告诉孩子:如果第二天想出去,请在前一天晚上做好准备,而不是临时收拾。
我相信下次孩子们会提前准备好,准时出去。
情景2
妈妈:看,大家都在等你,等他们完了。如果你不快点吃饭,你会混日子的。
孩子:我不是磨蹭,我只是慢。
妈妈:你不能慢到这种程度。我觉得你是故意磨蹭。
其实判断一个孩子是否混日子,不应该以家庭的节奏为标准,而应该参考同龄孩子的表现。
【/h/】因为孩子的生活节奏和处理事情的速度比大人慢一点,可能不是故意的,但已经在努力了。
所以下次遇到这种情况,就能理解孩子了。你不强迫孩子跟上父母的节奏,但是可以给一定的时间规则,比如:
“你觉得吃完要多久?10分钟还是15分钟?”
“十分钟,妈妈。”
“好的,记得10分钟吃完就把菜收起来。”
几句简单的话,再加上时间的限制,不仅让父母啰嗦,也让孩子尽快完成。
第三种情况
妈妈:快10点了。别用橡皮擦了,快点写。
孩子:不好看就擦了。别老是推我。你越推我,我越慌。
妈妈:不催你能快点写吗?
【/h/】其实喜欢在作业里用橡皮擦的孩子,不一定是混日子,大多数情况下是追求完美,不愿意接受瑕疵。
一方面和孩子的性格有关;另一方面,她周围的人曾经给过她很好的暗示,并告诉她要尽力而为。做不到,总会怀疑自己,失去信心。
没有人是完美的,更何况是一个成长中的孩子。所以对于喜欢追求完美的孩子来说,可以在适当的引导下体验缺陷之美,同时帮助孩子戒掉对橡胶的依赖。
比如:“你看,这里虽然不对,但是画出来就好,也不是很突兀,没必要一直追求完美。”
或者“你可以给自己定一个目标。比如今晚只允许你擦作业20遍。”这样他就会有意识地集中精力避免错误,减少橡皮的使用。
情景四
妈妈:别玩了。你过会儿扫地。
孩子:哦。
十分钟后,孩子还在玩。
妈妈:你怎么还磨蹭?我告诉过你要扫地。快走!
孩子:我知道,别催我。
这孩子似乎在闲逛。其实仔细想想。有可能是孩子在用磨蹭来表达内心的不满,不想扫地。
【/h/】如果是这样的话,父母可以问问孩子为什么不想做。不要急于指责。
有些孩子可能会说:“我觉得你在命令我。这种态度让人不舒服,所以我不想做。”
有人会说“我想玩一会儿,然后7点扫,但是你一直催我,我越催越不想干了。”
【/h/】无论哪种方式,只要找到原因,和孩子好好沟通,问题都很容易解决。
其实“混日子”并不是真正的混日子
不管孩子是慢性子、追求完美还是不想做,父母都被贴上了“混日子”的标签。
【/h/】其实孩子的表现往往不是父母说的那样,而是这些标签不断暗示孩子,导致孩子的拖延症。
所以家长不妨考虑一下。如果你的孩子真的表现出拖延症的迹象,是因为你曾经这样说并暗示过他吗?如果是,那就从现在开始改,孩子自然摆脱混日子。
孩子是可塑性的人才。父母只要善于引导,善于探索,善于忍耐,就能感受到孩子的每一次成长和进步。
所以与其说是孩子混日子,不如说是什么行为需要改进才能更有效。
标题:(教育问答)为什么孩子越来越磨蹭?因为家长忽略了这一点......
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