(教育问答）4个反常表现，说明孩子遭受了不公平对待 ！

有些家长和朋友不知道自己的孩子在学校是否快乐，在幼儿园是否受到了不公平的对待。这四个变态行为就说明问题了！

【/h/】对于3、4岁的孩子来说，语言表达能力不足，如果是初入幼儿园，面对陌生的环境或陌生人，往往会焦虑不安。对于父母来说，最糟糕的是你无法理解孩子在幼儿园经历了什么。

然后，孩子上幼儿园的时候，如果出现以下异常现象，就要开始警惕。回到家，我活泼开朗，一提到幼儿园就什么也不说；

周末心情很好，脾气也很温和。从幼儿园回来，就发脾气，甚至开始工作；

在幼儿园拒绝谈论任何事情；

【/h/】从幼儿园回家后，我暴饮暴食，什么都想吃，总是说饿...

以上现象是孩子的心理发生了变化。爸爸妈妈不应该一笑而过。他们需要多陪陪他们。

01家长耐心倾听

-鼓励孩子说话，在聊天中获得真相

【/h/】为了掌握幼儿园孩子的真实动态，家长做的第一件事就是和孩子聊天。幼儿园事件后，我第一次和朋友tina聊天，Tina也是国家二级心理咨询师，美国正学科认证家长讲师。“如何了解幼儿园小朋友的动态，保证他们不受伤害？”

蒂娜认为:“对于小班的孩子来说，如果他们刚进幼儿园，就会受到一些老师的惩罚。如果老师吓到了，他可能会被老师的权威逼得什么都不说。我觉得家长应该在轻松的环境下和孩子谈幼儿园，不要追问，不要老生常谈。可以和孩子交流经验，分享父母自己的经历，也可以让孩子放松，分享他的感受，包括有趣和悲伤的不好的事情。"

【/h/】也就是说，即使你下班累了，妈妈也要多花点时间，和孩子一起培养对一切的默契，建立信任感，让孩子在不舒服或者心情不好的时候可以选择和妈妈说话。

另外，tina老师建议，家长有必要单独成立一个家长小组，这样可以经常交流一些幼儿园的情况。

02通过角色交换

-模拟真实情况

【/h/】家长不妨通过角色互换，用模拟游戏引导孩子说真话。例如，告诉孩子们——让我们玩一个游戏。妈妈是幼儿园小朋友，你是老师。

【/h/】游戏过程中，我妈有意识的设定了一些场景。比如“老师，我没吃饱”“老师，我想尿尿”“老师，刚才那个孩子打我”……你一定要绝对相信孩子的模仿能力。他几乎会下意识地表现真实情况。这样家长就可以猜测和判断孩子在幼儿园的生活状况，以及老师是如何对待孩子的。

这样做还有一个好处。当孩子下意识地展示一些场景时，父母可以通过角色扮演告诉孩子“如何处理这种情况”，并提前做好应对任何可能发生的事情的训练。

父母应该训练他们的孩子

-强壮的身体让欺负者望而生畏

有一个9岁的女孩叫米莱比佐托，一夜之间风靡全球。小女孩一战成名是因为她经历了一场地狱般的挑战:58公里赛跑，8公里游泳，25个障碍物在跑道上来回穿越，爬绳，爬墙，在铁丝网下爬行等等。

不到10%的成年选手能完成，她能挑战成功。原来这个女生以前在学校被欺负过。她请父亲帮助她锻炼身体。同时，为了保护其他同学不受欺负，她选择了让自己变得更强。

作为父母，我们不能一直保护孩子，但一定要教会他自我保护的最起码的基础。比如幼儿园的孩子，之前被老师推的时候绊倒了，运动得当的孩子至少不太容易摔倒。或者落地的时候可以更好的保护自己。

告诉孩子，在你小的时候，一个强壮健康的身体是支撑你不被推倒的基石。