(教育问答）边际递减效应：表扬孩子要掌握这些原则！

气球陪伴我们度过了一个美好的童年。抱着气球吹，真的很好，渐渐的就圆了。但是我们吹个没完，一不小心气球就爆炸了。当我们赞美孩子的时候，就像吹气球一样，过多的赞美不会激励孩子，反而会产生负面影响。

“边际递减效应”原指经济学中的“边际递减规律”，即人们对某种商品的满意度随着商品的不断消费而降低。举个直观的例子:人饿了吃第一个馒头会觉得好吃；但是，随着包子数量的增加，人们的满意度也在下降，直到吃饱了，撑着，不想吃了。

“与其骂，不如表扬。”适当的表扬对孩子的成长有很大的正面影响，但这种教育方式也被很多家长误用。有的家长把表扬当成激励孩子的“灵丹妙药”，天天和孩子谈表扬，似乎能让孩子顺利成长。其实过多的表扬只会给孩子造成很多的约束和负担。当达不到父母的期望时，孩子容易沮丧和内疚。

一位父母讲述了一个关于教育孩子的故事。有一次，他儿子放学回来晚了。我很担心他的父亲。我问儿子刚才在干嘛，儿子平静的说:“扫地。”我和父亲马上表扬儿子:“儿子很棒，爱劳动的孩子会让人更喜欢。”“今天妈妈知道宝宝在校园里做好事，就做了一只鸡给宝宝吃！”我和父亲在互相夸奖，没想到儿子大声嚷嚷:“太虚伪了。今天犯了错，老师叫我扫地！”说完又放声大哭。当时我和爸爸都不知道说什么好。

古希腊哲学家德谟克利特说过:“人话多了，最适合的东西就会变成最不适合的东西。”比如你很喜欢冰淇淋。如果我给你一个，你会很开心的。吃完我给你第二个...但是如果我一直给你，你就会开始觉得恶心。孩子的教育也是如此。虽然每个人都想得到别人的称赞和称赞，但是过分了就会厌烦，甚至让孩子觉得骄傲，觉得什么都是最好的。如果不需要努力，他们就会养成虚荣、自满、自以为是的坏习惯。习惯一旦养成，以后就很难改正了。另外，如果孩子遇到挫折和批评，孩子会受不了，会给孩子带来很大的打击。过多的赞美也会给孩子带来不必要的烦恼、压力和焦虑。

所以，教育孩子，要给孩子适当的表扬，偶尔给孩子一些挫折教育，帮助孩子树立克服困难的信心，教会孩子如何合理的处理问题，培养一个经得起表扬和批评的孩子。只有这样，孩子才能健康成长。父母的培养和教育也更有意义。