(教育问答）怎么说孩子才会听，怎么听孩子才愿说

前几天，我带着宝宝和两个朋友去了上海迪士尼。五岁的刘浏带着两个四岁的兄弟姐妹。本来是一次美好的旅行，两个朋友被宝宝折磨的崩溃了:到处摸的干干净净，能摸的不能摸的都要摸，没咽下去的都含在嘴里，双手拿着不需要抓的勺子满是油。当他们错过飞机时，他们混日子，走不快，当他们让他慢慢走，看着路时，他们像兔子一样高兴...每天都要跟孩子说很多话，口水都干了，但还是觉得没用。相比之下，我和刘流的交流更加有效和轻松。

晚上哄孩子睡觉后，世界终于安静了。几个女的坐在一起聊天，自然就聊到了这个问题。

每天说那么多“错”“不”“不”的时候，孩子总是装聋作哑。为什么？他们问我建议和经验，问66是不是总是那么好沟通。

说实话，没有哪个孩子永远是天使。尽管刘流一直是一个需要照顾的好孩子，但在一段时间内，这似乎是不合理的。去年八月带她去北欧的时候，她正处于一个非常艰难的沟通阶段。她给了她指示，虽然她没有听到，她显然看起来不高兴，但她守口如瓶。

发现问题后，我自己做了一系列调整，逐渐恢复了与刘流的有效沟通。吃小龙虾的时候，他们和两个朋友分享了一些自己的小经验，在后续的练习中，他们都觉得很有效。

那么，我今天就和你谈谈。

1

不要使用说教和长篇大论，

越短，孩子越容易理解和接受

一张嘴，就拦不住车。推理和同理心都用尽了。这种“带着耐心的同理心”，已经成为父母和孩子沟通过程中最容易犯的错误。

为什么？因为信息量太大，孩子关注的不是你的话，而是那些你“不允许”的事情。对他来说，句子越大越难引起他的注意，但更像是节奏平和的背景音乐。

【/h/】这也是为什么很多家长会想“我说了很多温柔的话，但是孩子听不见。”。

如果是说教，再加上脾气不好，那就更惨了。孩子有脾气，不要小看他的逆反心理。

在迪士尼皇家宴会厅吃饭时，朋友的儿子总是大声尖叫，以此为乐。

【/h/】餐厅挺安静的，难免会引来周围客人的各种侧目。

这种情况估计不是一次两次。我的朋友起初很平静，但他说话很快，并与他的儿子讲道理。他像背书一样流利，但孩子完全无视。

我的朋友生气了。虽然他刻意降低了分贝，却掩饰不住对儿子暴躁的吼叫。现在孩子精力更旺盛了，他是故意喊出来的。

就在局势失控的时候，我尝试了一个举动。

“嘘。”

把食指放在嘴上，依次对吵闹的男孩、刘浏和另一个孩子做这个沉默的手势。

孩子们有强烈的模仿欲望。其他两个孩子很自然的跟我开始这个动作后，小男孩停顿了一下，伸出食指，轻轻的说了声“嘘”。

“是的，餐厅很安静，不能吵，因为会打扰别人，不礼貌。”

当小男孩安静的时候，空，我用一种缓慢但带有口音的语气对他说了这句话。

告诉他“不要出声”，因为“不礼貌”。

“你们都是有礼貌的好孩子吧？”

孩子们在点头。我觉得小男孩明白了“重点”。

【/h/】总结:和孩子安心的说话是不够的。简短，有节奏，重点突出，孩子听起来更容易。

2

给出直接指示

不是什么都不要做，什么都不要做

【/h/】我看到一些观点，说管教孩子的时候要多用疑问句，不要用指示句。但是我在美国的一门t2h3学科课程中看到了相反的说法，在我们的实践中，直接授课更有效。

如果孩子坐在地上，你对他说:“别坐在地上，裙子脏了！”或者“不要坐在地上好吗？裙子会脏的！”这些都不是最好的表达方式，因为对于孩子尤其是婴儿来说，他们收到的信息集中在先坐在地上，不利于他们对指令的正确理解；对于大一点的宝宝，如果问题后回答“不好”，父母该怎么办？经历过t2阶段的父母知道“不”和“不”的答案，所以不太常见。

【/h/】给孩子下达指令时，最合适的表达方式应该是直接告诉孩子该怎么做。

例如“你坐在沙发上”[h/]

“快走吧，该迟到了，赶不上飞机了~”

【/h/】总结:用最直接的表达方式，让孩子知道什么是正确的方式，更方便孩子理解说明。

【/h/】就像有些家长说的，直接指令是没用的。孩子不听怎么办？

指令无效时，就达到了我们要讲的第三点。

3

注意沟通技巧

有一次，我和刘流在楼下玩健身器材。第一次让她回家，她不同意，我说再看十分钟再玩。但是十分钟后，她放开了她，她又做出了不情愿的样子。我想了一下，没有继续逼她。我对她说:“六六个，我们比赛，看谁先跑到楼门口。谁先跑谁就能让对方是木登海！”然后她说“我先跑”就开始跑。然后她忘了继续健身器材，大喊“我要第一”，然后她追上我跑回家。

【/h/】在迪士尼玩具区，同行业的小姐姐都舍不得离开。朋友说“不玩了，去那里看表演，但是好看。”小女孩一边拉着孩子走，一边和妈妈不愿意离开做斗争。画面很不和谐；

我把刘流带到他们面前，对刘流说:“哇，那边的表演太美了。是你最喜欢的《冰雪奇缘》。安娜公主就要出来了~。小女孩一听，大叫:“我也想看。”她顺从地跟着我们走了。

【/h/】总结:沟通技巧的运用，不容易照搬照抄。如果你了解孩子的性格和喜好，就能得到好的结果。

可能大部分妈妈都有过这种经历。有时候和孩子说了之后真的很累，但是有时候又不想和孩子说话，不想听孩子的内心世界。为什么？这就给我们带来了另一个问题:

孩子小的时候，大部分都很爱和父母说话，因为在他的小世界里，家人是最亲密的朋友。年龄越大，社交面越广，和父母说话越少。

【/h/】也许这个问题在孩子上学之前并不是很突出，但是家长需要早点吸取“听”的教训。

【/h/】因为很多孩子因为父母无意的失误，失去了说话的热情。

1

过度猜测婴儿的想法

让孩子觉得没必要说话。

【/h/】在和朋友聊天的时候，发现很多说话晚的孩子家里都有一个老人，能把一切都打理好。

【/h/】父母不用说想要什么，就能猜出是要水还是要玩具。因此，一些身体准备好说话的孩子逐渐养成了不说话的习惯。当他们长大后，当他们的意图不能被正确猜测时，他们会焦虑和易怒，但他们不习惯表达自己。

【/h/】所以，不要在宝宝面前太过体贴，尽量给孩子说话的机会，让孩子知道有些要求只有说了才能满足，有利于培养与父母有效沟通的习惯。

2

听力过程心不在焉

或者经常打断，会让孩子感到气馁。

【/h/】经常帮助孩子回顾一整天发生的事情，或者询问幼儿园和学校的孩子在学校发生了什么，不仅可以训练他们的语言能力，还可以帮助他们了解日常生活和心理活动，是对亲子关系的有效促进。

但这一切都是建立在父母认真倾听的基础上的。

有些家长认为孩子不必当真，假装在听就行了。

但是这个把戏真的很容易让孩子看穿。他们经常问:“妈妈，你在听吗？”

这个时候说多少句“听”都比不上孩子陈述中回应的严肃性和真实性。

另外，孩子的表达方式往往缺乏逻辑性，说话就跑题了。这个时候，家长需要的是适当的引导，而不是消极的打断。

每天晚上睡觉前，我都会和刘浏谈谈那天发生的事情。这个习惯从她一岁多开始就一直保持着。

当她的话不足以形容的时候，我就告诉她。后来她能说短句，整句，一段的时候，我就鼓励她自己说。

当然会有很多错误。例如，她曾经说过，当她妈妈白天去上班时，她的祖母带她去公园，看到她跳舞，大象，老虎，熊，马和猴子...

我没有打断她，而是称赞她:“刘浏能告诉这么多动物，真是太好了。”

然后领着她，“但是这些动物在公园里没有被看见，是吗？我记得上周末我们是不是一起去动物园看的？”

与人交谈时，我们当然不喜欢被忽视、敷衍或打断。即使我们的表达不完美，也希望得到关注，认真倾听。

其实孩子也一样。

3

听完之后没有回应

或者如果你做得不好，你的孩子会觉得被墙撞到了

当大多数孩子遇到困难或情绪障碍时，他们首先想到的是父母。

但是如果爸爸妈妈不能像朋友一样体贴，不能积极参与解决问题的过程，会让孩子感到很失落。

【/h/】但是，问题的关键在于，虽然很多父母口口声声说想和孩子做朋友，但他们却不自觉地认为孩子就是孩子，孩子可以拥有伟大的东西。

诚然，孩子的烦恼对我们来说微不足道，但对孩子来说却是一大障碍。

【/h/】和孩子的玩具大战输了，心爱的娃娃被抓伤了，和小伙伴们闹僵了。这些和成年人世界里的没什么区别，比如被撬升职，在昂贵的包里割个洞，和闺蜜吵架。

【/h/】父母的漠视让孩子有被墙打中的感觉，就像一个小火苗被扔进一盆水里。只需要几分钟就能扑灭他们的热情。

曾经在网上看到一个故事。有网友说，她上初中的时候，曾经因为一些事情抑郁过。她有勇气告诉她妈妈她不开心。也许她有点抑郁，但还没来得及详细说出自己的想法，就被母亲一句话推了回去:

我不想去上学！胡乱找借口！明天准时上学！不上学，想都别想！

该网友表示，虽然自己很幸运没有患上抑郁症，但从那以后，他再也没有告诉过母亲任何关于自己心脏的事情。虽然我妈有时候会问她一些事情，但是她真的不想说。得不到理解和重视的感觉太难受了。

像我们一样尊重孩子这个独立的个体，关注孩子的情绪，不要觉得孩子小，什么都不懂就随便开玩笑。要真诚，这个原则也适用于孩子。

孩子怎么听，他们怎么听？适当掌握技巧，更有利于建立良好的亲子关系。

永远不会太早，也永远不会太晚。先说质量和有效沟通。